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第356部分

要來臨。不過,自己做的應該對。

短暫的時間,定然會過去。如果自己不留下一些什麼,或者培養一些什麼,那真的是白活在這個世界。更不用說,對於陳佳一這個兩世為人的傢伙,他更加渴望實現自己的目標。有的時候,這種不斷一直向前的衝鋒,陳佳一都會感覺很累。

只是,陳佳一卻不能停下來。就算別人知足常樂,陳佳一也只能一往無前。

“唉,想這些做什麼呢?”

自己能夠重生,已經是天大的幸運,就算自己累一些,又有什麼呢?而且,這樣的勞累,換做是任何一人,他們都會搶過來的。因為,在這些勞累當中,卻伴隨著無數的jī情,無數的掌聲,還有無數他人為自己的喝彩。

想到國人因為自己而感到驕傲,陳佳一說不出的〖興〗奮。

與之比較,那什麼勞累,又算得了什麼?

將腦海中勞累的心思拋開,陳佳一開始看起了唐朝大學的資料。

唐朝大學,因為是在去年籌建而成。雖然有很多的方面,他還有許多的不完善。但是,隨著差不多一年時間的建立,唐朝大學已經初具規模。特別是唐朝公司專家組打造出來的唐朝大學教學課本,更為唐朝大學的教學質量,打上了很深的鉻印。

“計算機網路。”

“軟體工程。”

“動畫設計。”

“電子資訊。”

目前,唐朝大學只有四個學院,每個學院分為兩班,共為100人,唐朝大學第一屆學生,總共400人左右。雖然只是區區的400人,但是,陳佳一卻為這400位學子,配備了最強的教研力量,力求將400位學子,全部打造成為電子資訊科技的精英。

“楊子豐。”

這是其中一位學子。

陳佳一在電腦上翻了翻他的檔案,這傢伙,啥技術沒有,可鬼點子真多。特別是他的動漫創意,在他面試之時。面對面試官的創意考題,他居然連續想出好幾個大為驚妙的創意劇情。而且,這一些劇情中西方原素夾雜,很適合推廣全球。

“鄧明宇。”

這傢伙更天才。本來,一位高中生能掌握這麼多的程式語言,就已了不得。可是,面試的時候,這位神童,居然弄出一個漢語程式設計的方案。而且,從他的方案當中,還真有可實行的地方。像這樣的神童,自然,唐朝大學完全破格入取。

“葉文東。”

陳佳一隨便翻了翻,一堆神童都已出現。

“哇塞,這400人,簡直就是〖中〗國的未來呀。”

陳佳驚呼起來。

隨便一翻,個個都是天才,這讓陳佳一怎麼會不jī動。

“小劉,這400人,怎麼找出來的?”

“陳總,您忘了,我們還有附加考題呢,這只不過是找到他們的長處而已。”

秘書劉智明平靜的回答。

是的,每個人其實都是天才,只不過,他們表現的地方不一樣罷了。

比如,有的人的天才,他表現的是在〖運〗動上面。而有的人,表現的是強大的邏輯思維。當然,也有的人,表現的是在藝術方面。可是,在〖中〗國,又有多少人能夠知道自己的長處?

而〖中〗國一直以來的教育方式,使得很多國人,他們都不能夠展示自己的特點。

如今,唐朝大學的不拘一格,將全國許多學子的特長,全部挖掘出來。而唐朝大學要找的,處處都是天才。當然,這一些天才都是與電子資訊有關的。如果這位同學的天才之處,表現在真人PK方面,唐朝大學對他再怎麼驚豔,也不會將他錄取。@。

正文 第五百一八章:開學儀式中展現的科技

且不說陳佳一審查著一些