受限制輕易被躲開。四人組裡最沉默的那個乘眼鏡被打落那人退避骷髏骨踢擊空檔衝上前，一腳踢上骷髏骨小腹。

這人很喜歡踢足球，足球踢的也很不錯，校足球隊的成員。

這一記根本是踢球的姿勢。他的腿很粗壯結實，曾經在足球場上幾番表演倒掛金鉤射門的難度動作，守門員沒接住被球擦中後止不住眼睛的不停流，臉上也留下個球印，紅通通非常顯眼。好一陣都沒辦法恢復狀態。

但是這一腳踢中骷髏骨的小腹他竟然沒有表現出任何異樣。好像身體不是他自己的。

仍舊悍勇的掙扎，試圖反擊。但他的動作不快，腿抬起來就被四人組那位搶先踢中大腿內側。眼鏡被打落的那個現鏡片破裂後怒氣衝衝的胡亂快拳連揮全往骷髏骨頭臉招呼。

骷髏骨根本沒有什麼越尋常的力量。

如果有，那也是不可思議的‘勇氣’和‘自信’。還有不知道疼痛以及受創的自然反應。

但骷髏骨沒有特殊力量，所以完全陷入被四人組單方面圍毆的劣勢局面。

陳依朝林青微微聳肩。

“嗯……骷髏骨是被催眠了。所以他相信自己擁有了不可思議的力量，也認為任何攻擊都傷害不了他，短暫的喪失痛覺。”

林青很有把握的下結論。

這結論也讓陳依認為合理。很多變異者都具備挑唆人類情緒認識的能力，跟催眠的情況比較近似，但程度上區別很大。通常容易被變異者催眠的人類也非常容易被幹擾腦波。

骷髏骨真的不怕疼，已經捱了三十多次拳打腳踢，臉腫了，頭也破了。四人組幾次想住手但骷髏骨勢如瘋虎般的反擊迫得他們不得不繼續。最後也實在怕打出事，就把骷髏骨頭臉身子按在旁邊的書桌上。

“死廢柴你想死是吧？還動！打不夠啊！”

骷髏骨被按在桌面上掙脫不得，憤怒的罵咧漸漸變成屈辱，最後淚水縱橫滿臉，悲憤的嚎啕大哭。

班主任這時候來了。

又急又怒的連喊住手，奔過去拉架。

四人組根本不想無休止的糾纏下去，也就鬆手退開了。沒想到骷髏骨翻身照個子最高那人的臉就是一拳。

班主任根本攔不住，四人組只是迴避骷髏骨瘋的攻擊。

班主任都因為夾在中間被骷髏骨一拳誤中肩膀。

陳依見狀不能繼續置身事外，站起來就要過去時，忽聽林青喊了一聲。

“你不疼嗎？”

聽起來沒什麼，只是聲音比較大。

但追趕四人組攻擊的骷髏骨卻忽然愣了愣，張嘴就要說話時林青又喊了聲。

“你明明很疼。”

好像粉碎了骷髏骨悍勇無畏的意志，忽然間他的氣勢盡喪，目光有些的茫然的望著擋面前叫他冷靜的班主任。

這場鬧劇似的打架終於結束。

陳依又驚又佩的回頭望向林青，現她竟然沒有平素的得意，眸子有些冷淡。意識到他的注視才綻放笑容。

“因為他身體受傷比較重，所以簡單的話就能讓他重新記起疼痛的事實，從虛假的自信幻覺裡掙脫出來。”

聽起來好像很簡單。但沒有實踐經驗的人怎麼會做？

骷髏骨和四人組都被氣怒交加的班主任帶走了。

班長沒一會就跑回來告訴大家骷髏骨去了醫療室。

第一節課結束後班長又去打探訊息，回來告訴大家四人組和骷髏骨的家長都來學校了。又說骷髏骨的父母好像是賣菜的，打扮非常鄉下，聽說骷髏骨闖了禍他母親急的在辦公室下跪求班主任寬大處理。班主任把她扶起來談沒幾句她就又急的跪求。

班上的同學議論紛紛，有些人覺得好笑，怎麼有那樣的母親