惜英雄，顯然寧奇瑋同學和顧松同學，是有共鳴的。『不能說我不羨慕他，但只能說，我同時也很清楚他的路我走不了。所以，羨慕一下就好，我還是會按照我的節奏，繼續去研究我的數學。』說起感想，寧奇瑋同學非常坦誠。」

「今天這個專訪，是否要這樣播出，其實節目組經過了非常激勵的爭論。最後，我們決定真實地呈現出來，因為我們有我們的觀點。」

「兩位狀元的真實狀態，反映了教育非常重要的一個目標，那就是怎麼運用知識，成為一個什麼樣的人。寧奇瑋同學希望透過數學提升國家科技實力，顧松同學雖然戲言未來就是掙更多的錢，但他的社會責任感在一言一行中已經呈現了出來。」

「他希望我們不要報導他的企業家身份，避免誤導其他學生效仿他。但節目組認為，把顧松同學的真實案例報匯出來，如果能夠激發更多的學生去思考他們學習的目的是什麼，也許恰恰是讓他們也有機會『頓悟』的某種機緣。」

畫面開始轉為兩人獲得這個榮譽之後，學校的反應以及他們的反應，總之就是一個渲染成功氣氛的環節。寧奇瑋獲得了來自各方的獎獎勵，顧松則以向母校捐資500萬元的行為進一步強化了他「狀元」企業家的特殊形象。

顧松若有所思，想到正是有非常多的人被某個偶像所激勵，最終有了覺悟去奮發努力，有點理解中湖電視臺的想法了。

「節目的最後，我們聽聽兩位狀元對學弟學妹們的寄語。『數學是嚴謹的，其實生活也是嚴謹的。種什麼因，就會結出什麼果。想要成功，必要的努力是一定要的。』『別說大學有什麼好這樣的傻話，當學霸的快樂你們都想像不到。高中貪玩一時爽，但考上好大學之後一直爽。我在燕大等你們。』」

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