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“然而，這一年多的大學生活，卻讓我發現老師的話是極其錯誤的，學習好確實比不上爸爸好，爸爸好並不僅僅只能負責將其子女養大，而且還可以為其找一個好的工作讓其衣食無憂，甚至還可以讓他們升官發財。”

葉開點了點頭，表示了贊同，“你說的沒錯兒，這個就是所謂的變相世襲制。”

其實葉開很清楚，尤其是在教育產業化之後，這種情況更是如此。

如果說以前，窮苦家庭的孩子還可以透過讀書來出人頭地，但是教育產業化之後卻將這條路也給封死了。學習再好，沒錢讀書，只有氣死的份。

對於平民百姓而言，醫療產業化是給老人送終，教育產業化是氣死兩老。而另一種說法是，醫療產業化是欺負老人，教育產業化是欺負小孩子。

相反，教育產業化使得那些學習不好，但父母有權有勢的子女卻可以讀上名牌大學，拿到一個好文憑，然後出國鍍金，海歸賺錢，升官發財。

這種權力上的蔭庇，不僅僅發生在父母與子女之間，還發生在兄弟之間、姐妹之間、兄妹之間、姐弟之間、同學之間以及其他親友之間。

“其實這種政治上的變相世襲制，自從秦始皇廢除帝王家族之外的其它階層的政治世襲制之時就一直存在著，漢代建立的察舉制，本意是發現真才，但到後來卻變成了地方長官的一項特權，變成了**的溫開說道，“三國時代創設的九品中正制，本是為了發現和舉薦人才，但到後來，上品的官職被豪門富貴之家把持，直到隋唐時期發展出來的科舉制，才比較好的解決了寒門庶族的仕途道路，不過豪門貴族常常用作弊等方法為其後代開通道路。”

“變相世襲制氾濫的惡果，就是直接製造政治**、社會不平等和社會階層對立，從而帶來社會穩定和秩序的嚴重危機。”

“在靠變相世襲制這種途徑獲得權力的人眼中，他們手中的權力並不是人民給的，而是父輩或其他有權人所賜。於是，他們掌握權力後，並不是權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，而是視公共權力如同他們的sī器和家產，把權力當作蔭庇自己或給予他權力者的子弟、謀取家族或小集團利益的工具。他們的子弟以及子弟的子弟掌握權力後也如法炮製，國家從而陷入家族政治或朋黨政治的惡xìng迴圈。”

“求生存求發展是人的天xìng，透過體制內的途徑不能如願，就會產生強烈的價值失落感和社會對立情緒，很可能會尋求體制外的極端方式。”葉開說道，“當民間精英因某種契機達成一定共識時，就會對現存政治秩序和社會秩序提出嚴峻挑戰。國家動亂的一個重要原因就是，上下溝通、流動的渠道被堵塞，民間精英進而尋求體制外的極端方式。”

“那你究竟算是哪一種？精英，還是世襲？”寧霜看著葉開問道……RQ！。

正文　第412章　責罵【三更】

“我麼……這個很難界定……”葉開想了想後就說道，“世襲裡面的精英吧。”

“你臉皮真厚。”寧霜笑著說道。

葉開牽著寧霜的手，小心地捏了捏，感覺那種柔柔膩膩的觸感，有些感慨地回答道，“想要當官，臉皮不堊厚怎麼可能？你沒看這幾年裡面，官員們買的最多的書，就是李宗吾的《厚黑學》？其實現在大家都在學呢，面厚心黑，才有大發展。”

“《厚黑學》？”寧霜聽了頓時一愣，她從來沒有聽說過這本書，不由得有些詫異，以為是葉開胡亂編出來的事情。

“這可不是我胡編出來的，不信回家問問寧叔叔，他肯定是知道這書的，事實上現在不少高層領堊導都看過這本書。”葉開回答道，“他的書意思也簡單，就是說臉皮要厚如城牆，心要黑如煤炭，這樣才能成為英雄豪傑。