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第1部分

的時光最適合我。雖然學的醫,但早已習慣用短時高效記憶速度去應付學科考試,也讓我騰出更多的時間處理其他的事情。比如:利用上課的時間翻看一部又一部的小說,一邊玩遊戲一邊想著接下來的劇情發展……真是忙得不可開交!

大部分的女生可能更樂意在大學的時候交朋友,參加聯誼,談戀愛……而我,好像除了應付學習和部門工作裡非做不可的事外就是一遍又一遍地看我收藏的BBC紀錄片,或是他們出品的romantic電影。

大概是高二的時候愛上他們純正的英國宮廷腔,那很吸引我。徹底改變了我對美式英語的追求。BBC的南太平洋系列就像小時候經常會看的動物世界,那是我童年最愉悅的記憶之一。

我和我弟最大的共同點就是對CCTV的動物世界、探索發現、走近科學無比著迷。動物世界簡直就是我兒時語文的救星,我最恨的作文也因此得到了質的提升。

走近科學的印象更是深刻,每一期的題目總是那樣的吸引人,懷著忍不住的好奇心,一連好幾天都等著最後的謎題揭開。

然而40%的故事都是“未解之謎”,至少我看過的是這樣。

我弟曾對它有一次簡潔精闢的評價,“侮辱智商”。我當時問他為什麼,他說“每一次都有一個高階的開頭,然後越說越玄乎,感覺故事的背後隱藏瞭如此多如此多不為人知的秘密,讓你看得茶不思飯不想就等著最後一集,結果卻只有兩種。要麼仍是未解之謎,要麼就是一個超級沒有意思侮辱智商的解釋。”

“比如什麼呢?”

“我記得有一集講訴一戶人家老是發現自家客廳地上的瓷磚縫裡會滲出像血一樣的鮮紅色液體,弄得到處都是。節目組請了超級多的專家研究他們家的地理位置及條件。然後結果你猜是什麼?”我弟的表情很生動,每次我都是先被他逗笑然後再無語。

“結果是什麼?這集我怎麼覺得沒印象啊。”

“結果是依科學不可能發生。所以,液體是這家人為了出名自己灑上去的。”

我一時間有點錯愕,“你確定你不是在逗我?”不過想一想也是有可能的,為了出名可真是拋頭顱灑熱血啊!

“再給你說個。有一期說峨眉山裡的一個古寺,處在森林深處。但是屋頂上從來沒有一片樹葉。然後集齊各方位專家,研究研究再研究,最後得出結論:風吹走的。”

當時真的很想反問一句,這是在玩腦筋急轉彎吧?

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我還在回憶我大學四年都幹了些什麼,兜裡的手機就開始“叮咚”。

這個聲音很特別,我只設定了兩種啟動方式。一般只有叔兒找我會是這個聲音;而另一種就是我所謂的失戀,不過我想這輩子都不可能以這種方式觸發這種聲音了!

是叔兒發來的微信。

叔兒:丫頭,最近在幹嘛。說好的第二部呢?怎麼還不出來!

糟了,最近不太走心,完全忘了答應叔的事兒。

忘了說,叔兒也算是我的忠實粉絲之一。

不過在我看來,叔兒只是想看我是怎麼寫他的。因為我有個習慣,會把周圍的人全都搬進書裡。

當然,我是不敢直說我忘了,不然我怕他會想上天。

林曦昭:叔兒,我失戀了。

叔兒:喲!咋啦?我丫頭這麼水靈。誰敢看不起!

我在心裡偷樂,嘿!還是叔兒好!

話題轉移成功!

叔兒:早跟你說了,別急著談戀愛。年輕人就該多出去闖闖!

不已經出去闖了嘛,再闖我還嫁得出去嘛。

林曦昭:急啊,怎麼不急。我這還沒談戀愛呢!我爸媽那每天簡直絞盡腦汁的為我創造