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第36部分

果,林鴻臉上露出高興的笑容。

這是他輸入的第一個計算機操作命令,雖然過程很簡單,但依然讓他覺得很興奮,也很激動。

看著這臺計算機在自己的操作之下,然後開始有所反應,這種一切都在自己掌控中的征服感是很難用語言描述的。

這或許就是男孩子喜歡各種玩具,各種機器的主要原因吧。

接下來,林鴻開始根據參考書上所講述的內容,將所有命令逐個逐個地試驗著,然後觀察著結果。看著顯示器上不斷閃過的各種資訊,他心中的成就感無以言表。

APPLE_DOS作業系統比較簡單,翻來覆去也就那麼幾個系統命令,例如之前林鴻用的“CATALOG”,英文的意思是“目錄”,功能就是將磁碟裡面的檔案目錄給顯示出來。還有“INTBASIC”,就是進入INTAGER_BASIC語言程式設計狀態,打入這個命令之後,就可以開始寫入程式碼進行程式設計。

所謂的系統命令,其實就是一個個小軟體。作業系統裡面一般都會附帶一些比較常見的軟體,將其繫結在系統裡面,也就成為了系統命令。

如果對系統裡面的這些命令不滿意,覺得自己能夠用更好的方法將同樣的功能實現出來,也可以自己編寫一個這樣的小工具,然後將原來的那個軟體給替換掉。

林鴻玩了一會兒系統命令之後,便開始動手進行BASIC語言的程式設計練習了。

計算機程式設計的語言,顧名思義,就是人和計算機之間的語言。之所以被髮明出來,就是為了容易被人理解。計算機剛開始被髮明的時候,那些猛人們都是直接用機器語言對計算機進行操作的。

程式語言大致可分為低階語言和高階語言;而低階語言又包括機器語言和組合語言。

這裡說指的低階並不是說這種語言功能不強,而是從初學者能夠掌握的難易程度來區分的。實際上,低階語言的功能更加強大,編寫出來的程式效率更高。

高階語言是後來出現的語言,目的是為了讓人更好的理解,已經很接近於人們平時進行書寫的文字了。…;

BASIC就是高階語言的一種,它是“Beginner‘s_All-purpose_Symbolic_Instruction_Code”的縮寫,中文意思就是“初學者的全方位符式指令程式碼”。

這種語言是美國兩位電腦科學家專門為了校園的大學生們創造的高階語言,目的是使大學生容易使用計算機。儘管初期的BASIC僅有幾十條語句,但由於BASIC在當時比較容易學習,它很快從校園走向社會,成為初學者學習計算機程式設計的首選語言。

後來一些計算機公司的計算機工程師和專家對BASIC進行拓展,讓BASIC出現了更為複雜的功能,蘋果公司的INTEGER_BASIC就是沃茲尼亞克和其他兩位同事共同合作在這個基礎上發展出來的。

對於初學者來說,BASIC語言顯然是最佳的選擇,這也是八十年代最為流行的程式語言。

林鴻直接在命令提示符下面敲下了兩行程式碼:

01_PRINT_“HELLO;WORLD!”

02_END

然後,他在第三行直接敲入了“RUN”指令。

只見下一行,立刻出現了“HELLO;WORLD!”的內容。

“Hello,world!”林鴻非常高興地一握拳頭,照著顯示器中的英文大聲朗讀了出來。

雖然手冊上早就有這樣的介面結果,但是他自己動手操作感覺卻又不一樣。

這只是一個極其簡單的小程式,無論學習什麼語言,每一個初學者學習程式設計的時候,基本上第一