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第5部分

學試卷,而且透過柳老師知道了你目前的語文水平,她非常的推崇你,認為你的語文水平只怕與一般高中生也有不如,你有沒有想過跳級,明年直接參加小升初的升學考試?”

顏汐也曾經認真的想過這個問題,如果參加初考她肯定是能過得,而且也絕對會是高分的尖子生。但她並不打算如此,升了初中固然能得到一個美譽,然而這樣一來她就要花很多的時間在學習上,因為中學並不比小學,課業多而且繁重。她現在就只想充實自己,提高自己,課外書,繪畫,書法,馬上就要開始的鋼琴,這無一不是要時間要精力的。

把自己的想法原原本本告訴了校長,又提了自己現在正在學的一些東西,再告訴了他自己的計劃與打算。

崔民和校長聽了雖然覺得失去了一個可以名噪一時的機會,但更多的是對顏汐的欣慰與喜愛。當她娓娓訴說著她的打算時,校長覺得站在他面前的不是一個才七歲的小女孩,而是一個跟他一樣充滿了成熟睿智思想的大人,讓他情不自禁的想代入其中,在他成長的道路上幫助她,愛護她。

“既然如此,我特批你,也會交待下去,你以後可以不用聽課,不用做作業,甚至可以不用來上學,只許參加考試就行了。你的時間自由分配,以後想幹什麼就幹什麼,但有一個前提,那就是每次考試你必須要拿第一,要是哪次不是第一,我就收回你的特權。”

顏汐此刻的表情簡直可以用目瞪口呆來形容,半刻的時間過去了,她這才緩了過來,激動萬分繼而感動萬分的望著校長。

“校長,真的嗎?您說的都是真的嗎?”

校長含笑點頭。

顏汐立馬一個立正,深深一鞠躬:“謝謝校長,我一定會努力的,決不辜負您對我的期望與栽培。”

待顏汐走了之後,校長又親自打了個電話到顏明誠單位把他的決定告訴了他,與他談了許久,最後語重心長的囑咐他:“你生了個好女兒,以後一定要好好培養,在學習上就任她自由發展,你的任務實就是在她今後的道路上對起道德品質進行教育,尤其要培養她不驕不躁,持之以恆的品德。”

放了電話顏明誠蒙了,他不止一次的懷疑,那是她的女兒嗎?他與妻子並不是多聰明多優秀的人,可生出的女兒竟然這般的出息。跟大家學書法,和大學講師學繪畫,一年級的學生有著比之初中生都要好的文學素養,甚至可以直接參加小升初的考試,這幾件事擱哪個孩子身上,只要發生一件也就很可喜,很可遇而不可求了,但竟然這些都發生在他女兒身上。

想著想著,他哭了,這是他的女兒,他老顏家的孩子!

作者有話說:抱歉,遲了一點點,非常討厭星期六,所有一週的事情都要放在這天總結,會也是沒完沒了,好在明天可以好好休息了。

第八章:學之樂

關於顏汐的教育問題,顏明誠組織了一個家庭會議,參加的會議的包括李長河方沁夫婦兩,當然沉浸於書本的某名小書呆不再其內。

“這就是崔校長和我談的話,他認為以後貝貝可以不用去上學了,學校的教育還是偏向於教條主意,這樣只會扼殺她的天賦。”

“崔民和校長我是知道的,他是盛京師大教育學院畢業的高材生,而且特別奔赴國外學習過兒童心理學,兒童教育學,在我國教育界享有一定的盛名。他這樣的建議必定是經過了深思熟慮,而且也應該是最適合貝貝學習的方式。所以,我贊同。”李長河發表著自己的建議。

方沁思考了一下:“我們就暫且實驗一段時間,這段時間按照孩子自己的安排,我們每週找些試卷給她做,看看結果。”

“我覺得方沁的方法可行,教育不管如何,升學還需考試啊。”林婉清點頭表示贊同。

“那就這樣吧,