，只能提出第一個課時的輔導可以免費，由家長和學生共同判斷他們機構的老師教得好不好。這方法倒是吸引了一部分家長，沒讓小班輔導徹底成為一個擺設。

而秦曉彤本人，之前教的那些學生家長，因為信任她，依然想找她輔導。之前秦曉彤是不想讓家長們失望，只能擠時間輔導，但現在，她每天要忙的事太多了，恐怕沒時間再做這種輔導，便給這些家長推薦老教師們的大班輔導，或者小班輔導。

秦曉彤的為人，這些從自己孩子口中得到反饋，以及親自跟她接觸過的家長們都清楚，多數接受了她的建議。在提供建議這件事上，秦曉彤還跟宋琪暢交流過一些想法，她告訴宋琪暢，在家長們進行諮詢的時候，先詢問一下他們孩子在班級中的水平。畢竟那些退休教師開辦的輔導班是提高班，講課節奏較快，題目也不是簡單題，基礎很差的學生，根本沒必要去上，反正去了也聽不懂。因此，平時能跟上班級半數人水平的，可以去提高班，但若是基礎比較差的，就最好選擇小班教學，一對一輔導比較有針對性。一對一輔導對學生的資質基本沒有要求，不管是成績很差的，還是成績不錯想要更進一步的，都可以選擇。

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