捏不好，但琴的話，早在制琴匠那一世，他就曾經接觸過，對上面的每一根琴絃的瞭解恐怕還要更甚於況遠，奏樂上差一些，卻也不至於摸不清音準，簡單的曲子，曾經學過的，如今也能輕鬆奏來。

令況遠驚嘆的速度，其實還是紀墨稍稍放緩了的結果。

「許是第一次便見爹爹彈琴，對琴更多喜愛吧。」

紀墨這樣解釋，努力使自己這點兒天賦自然而然，不至過於突兀。

他是「做賊心虛」，況遠卻沒想那麼多，半點兒不曾懷疑，微微點頭，誇了他一句，又說：「既如此，你多用心練習，不使琴音空置。」

「是。」

紀墨如今的學習更見規律，上午被況遠查過學習進度，是否能夠奏樂，奏樂奏到什麼樣的程度，下午況遠基本上不再管他，他要或去樂器房熟悉那些「十八般」樂器，要或自己練習已經學過的樂器。

或許以後樂器上有偏重，現在他卻需要把所有的樂器都學一遍，如此才能知道更喜歡哪個，更適合哪個。

對這一點，況遠並非強制要求，只是說，「樂器如十指，未必一樣齊，卻要有，否則，樂師何以為樂師？」

紀墨明知故問：「單一樣樂器，不可為樂師？」

「只一指，同為手，可做事多寡？」

況遠反問，對他的明知故問有些不悅，似覺得有幾分故意挑釁，那天專門給紀墨留了功課，讓他練習到很晚。

這種練習，並非是不停地彈奏，琴要彈，卻也要思考，要感悟，要調整自身達到某種與自然相協的頻率上去。

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