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第26部分

”。那些文章允許出來爭鳴,那些文章不允

許爭鳴?——'按':這一問題的提出十分深刻,它表明當時的“百家

爭鳴”還是領導上恩賜的。如果領導上收回了恩賜,又該怎麼辦?這

使我想起歷史學家黎澍講的一段話,他說:“‘雙百’是上面給的,今

天能賜給,明天就能收回”,“根本問題是缺乏民主和法制。人民在政

治上不能享受民主自由的權利,學術上的自由討論有什麼保障呢?”123。

四,“哲學家提出唯心主義評價的問題,哲學遺產的繼承問題,

這個問題帶有普遍性,文學界、法學界都在討論這個問題。要不要研

究資產階級社會學中那些對我們有用的問題也已經提出。目前在社會

科學中幾個理論性強的方面(如辯證唯物主義與歷史唯物主義、政治

經濟學等)中怎樣進行研究的問題也未解決”。——'按':我國在一

個很長時期內,“唯心主義”被視為資產階級的專有物,反動派的專

有物,群起而攻之的革命物件。然而值得深思的是,在如此“革命”

的國度,包括其領導人,主觀主義、唯意志論卻越來越發達,在嗣後

的“大躍進”和“文革”中競步入荒謬絕倫的地步。

五,有人說:“報紙是宣傳工具,但它也是商品”;“不把它當作

商品,報紙必然不會受讀者的歡迎”,“報紙的‘黨性’和‘人民性’

如何統一?如何理解?”——'按':在沒有把人民當成真正的主人

翁,而是當成可以隨意擺佈的阿斗,或者口頭上把人民當成主人翁,

而實際上人民並沒有知情權的情況下,這個問題是永遠解決不了的。

六,有些人認為:“爭鳴,只能對馬克思列寧主義的理解不同之

爭,不能容許非馬克思列寧主義的理論、思想來爭鳴”。——毛澤東

對這條有如下批語:“似乎不很對,何必怕爭鳴?”

七,“有人說提倡百家爭鳴和獨立思考,對學習馬克思列寧主義

是有妨礙的,因為這樣一來,大家不先去接受經典著作的內容,而是

首先去懷疑經典著作了。有人說:‘經典著作是不許懷疑的’”,“黨的

政策是否允許懷疑?對黨的政策的懷疑的意見是否允許爭論?”——

毛澤東對此有批語:“不許懷疑嗎?為什麼不允許爭論呢?”124。

蘇聯文化模式與社會主義中國(5)

然而好景不長,這個被外國文學家稱為“百花齊放的時期”瞬間過去了。毛澤東很快宣佈“百家爭鳴就是兩家爭鳴”(無產階級一家與資產階級一家),並且為知識分子,包括出身於勞動人民的知識分子統統定性為“資產階級知識分子”,他於1957年3月12日在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話中說:“有一些人很驕傲,讀了幾句書,自以為了不起,尾巴翹到天上了”,他宣佈:“我們提倡百家爭鳴,在各個學術部門可以有許多派,許多家,可是就世界觀來說,在現代,基本上只有兩家,就是無產階級一家,資產階級一家”,接著他指出:“有些人即使是出身於工人農民家庭,但是在解放以前受的是資產階級教育,世界觀基本上是資產階級的,他們還是屬於資產階級的知識分子”125,這無疑是宣佈了知識分子所“鳴”的意見,都是資產階級的言論。1957年3月,毛澤東進一步指出:“我黨有大批的知識分子###員(青年團員就更多),其中有一部分確實具有相當嚴重的修正主義思想”126。於是從1957年5月起,開始以“引蛇出洞”的辦