般家長會把孩子送來體校的，都是讀書成績不如意的，想給孩子換條出路。但凡成績好的，能裡這裡的，基本不是家長送來的，而是學校挖掘過來的。

有些孩子在讀書的時候被體育老師發現了運動天賦，從而推薦給了體校的老師等等，這種的比較多。

“不是，就一個，其他孩子是陪同過來的。”寧書道。

“是我呀。”二寶自告奮勇的開口，“我跑步很快，力氣很大，有個哥哥說可以來當運動員為國家爭光，如果贏了還有獎金，我就來了。”

門衛被二寶的話逗笑了，孩子天真的話也清楚的表達了他有一顆向著國家的心。至於後面的獎金嘛，被門衛直接忽略了，孩子贏了給點獎金怎麼了？

說話間，門衛帶著他們到了招生辦辦公室的門口，辦公室的門開著，門衛直接道：“齊老師，有家長帶著孩子來了，說孩子想來我們體校，問招生條件呢，”

國家的體育事業雖然有了一定的基礎，正在穩定的向前發展，但體校的招生還是沒有其他學校容易的。對於主動上門的家長和學生，學校是帶著百分百的熱情。

齊老師聽到門衛說了對方的來意，便點頭：“你先去忙吧，我來招待他們。”說著，又看向寧書和四個孩子，心裡一樂，如果四個孩子的測試都透過的話，國家又多了四個苗子，很不錯。“你們好，我姓齊，你們叫齊老師就好。”

“齊老師你好，我姓寧，今天是我兒子過來，也不知道你們體校的招生條件，想了解一下。”寧書道。

“寧同志你好，請坐，這是四個孩子都送來我們學校嗎？”齊老師的笑容熱情的問。

“不是，就這個孩子。”寧書把二寶拉了過來。

二寶露出憨厚的笑容：“齊老師你好，我叫林海智，我跑步特別快，力氣也很大，我想當運動員，為國家爭光贏獎金。”

齊老師聽了，內心特別動容，他的想法和門衛一樣，沒想到這個孩子年紀小小就有這麼強的覺悟和榮譽感。真的很好。

“林同學你好，要進我們體校最主要的還是測試，只要透過測試標準，就可以了。我現在也沒事，先帶你們去測試，如果測試透過了，再填寫資料。”反之，資料填寫了也沒用。

“可以的。”寧書不僅沒有意見，甚至還很高興，今天能夠一次性解決，她求之不得呢。

齊老師帶著寧書和四

() 個孩子來到體育場，這是個小型的體育場，體校的學校平時都是在大興的體育場裡的。()

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“齊老師這麼來了？”有個老師看到了，過來打招呼。

不怪老師積極，齊老師是招生辦的，帶著四個孩子過來，他用腳趾頭想也知道是什麼原因，所以很積極的過來打招呼，是想在第一時間知道這個孩子的成績。如果可以……體校的老師也會搶運動員的。

齊老師：“金老師……”他把二寶的情況說了一遍。

金老師：“我們現在是休息時間，我和你一起帶孩子測試吧。”

齊老師：“那行，有你幫忙我還省事了呢。”說著，看向二寶，“林同學，我們學校的招生專案有很多，你先給老師說說你的拿手專案，我們就先測試這個。”

二寶毫不猶豫道：“我跑步特別快，力氣也特別大。以前在部隊小學的時候，我跑步比賽一直第一名。”小學生的體育專案比較少，除了跑步之外，二寶沒有參加過別的專案，也只能說跑步了。

金老師：“那就安排100米短跑和