然後，不管是臺下的同學還是講臺旁邊的梁建偉，都看著從姍的解題困惑了。這道題有一點點超綱，從姍用了一小部分的大學知識，因此在看到這一部分內容時，她的同學們都有點困惑，而梁建偉在短暫的困惑之後，也回憶起了那些知識。

從姍做完了題目，將粉筆放下，轉向梁建偉道：&ldo;梁老師，您看這樣做對嗎？&rdo;

梁建偉此刻的臉色很難看。

他努力回憶著上個學期從姍給他留下的印象，卻沒有想出任何出彩的地方。那時候，她就跟那些成績普通的女生一樣，默默無聞，不出挑也不違紀，很平庸，丟入人群中幾乎就不會有人注意到她。但這個學期開始到現在，她卻顛覆了之前給他的印象，不論是出於什麼理由，她不但交白卷，竟然還跟他頂嘴，讓他幾次在學生面前丟面子。偏偏她還不像那些什麼都不懂的愣頭青，讓他根本找不到批評的點。他已經視她為眼中釘肉中刺，卻拔除不了，實在氣悶。

看出從姍用的解題知識之後，梁建偉想要壓下自己的怒火，用一種平淡的語氣告訴她，她的方法超綱了，這題不需要他們掌握。然而，她此刻的表情和話語都讓他上火，他無法壓抑心中的憤怒，瞪著從姍道：&ldo;從姍，別人看不出來，我還看不出來這題是超綱的嗎？你故意拿這種題來，還說不是故意的？&rdo;

從姍疑惑道：&ldo;這題超綱了嗎？抱歉梁老師，寒假裡我看的書有點多，弄不清楚這道題是不是我們知識範圍內的了，如果它真的是超綱的讓您為難了，很對不起。那我先回座位去了，梁老師您繼續上課吧。&rdo;

從姍說著便走下講臺，回到自己的座位上坐好。她悄悄開啟了系統介面，滿意地發現這算是一次爭吵了。也就是說，現在唯一剩下的那個解鎖任務，她只要再逃課兩次就能圓滿完成了。

從姍就這麼回到座位上頗有些雷聲大雨點小的意思，梁建偉氣得想吐血，卻像是一拳打在棉花上，沒辦法使力。

他能怎麼辦？人家小姑娘都道歉了，態度還一點錯處都挑不出來，他能怎麼辦？

梁建偉拿從姍無可奈何，只能憋屈地拿起教參，當做剛才的事沒發生，繼續講課。只是他的心裡再一次下定決心，將來一旦抓到這女生的小辮子，他是絕不會輕易饒過她的！

從姍可不知道梁建偉心裡到底是怎麼想的，不過她還是能猜到，梁建偉早就恨她恨得牙癢癢的。她記得梁建偉只教她高一而已，高二分班她選擇了理科，後來就沒再跟他有任何交集了，他再沒當過她的任課老師。所以說，她只要忍過這剩下的學期，就能跟他說再見了。

不過在那之前，她必須完成她的系統升級任務。

數學課下課後，梁建偉拿起他的東西飛快地走出了教室，沒再逗留。以前他都會特意留下，給學生解答幾個小問題後再走，但今天他實在是被從姍鬧了個沒臉，現在自然是走得急切。

而等梁建偉一走，不少同學都圍到了從姍身邊。從姍上回跟梁建偉的爭吵並非班級里人人看到的，但這一次，課上的同學都看得清清楚楚，不少人都還蠻佩服她的。

&ldo;從姍，你簡直帥呆了啊！&rdo;有個男生叫道。

另有人附和：&ldo;對啊！你沒看到梁建偉那張臉，真是臭得飄香……哦不，是飄臭百里了！&rdo;

還有人問道：&ldo;從姍，你剛才說的書是哪裡買的？我也想看看。&rdo;

問從姍這個問題的是班級裡的學霸們，剛才那道題給梁建偉造成為難和困擾的同時，也給他們造成了一定的衝擊。因為從姍過去的表現很普通，開學來的幾次出名也根本與&ldo;好成績&rdo;無關，所以她能做出這