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第2部分

“他?他是我的朋友啊。”我向他解釋說,“水墨寒,這位是塵哥哥,對我超好的。”

“是嗎?”水墨寒說完又是一臉冷漠。

終於開始講課了,聽著聽著我便睡著了。睡夢中,我覺得有人在叫我。於是連忙睜開眼睛,卻看見了夫子那張被我氣黑了的臉。

她看見我的臉後先是一愣隨後說道:“這位同學,不要因為你個子小就可以蔑視課堂,剛才我提的問題,你來。”我白了她一眼,心想:不是我個子小,而是我只有5歲。真是個無良老師,我是女的還看著我發神。

大家看著我的臉之後,到吸一口氣紛紛議論道:“他是誰?長得好美啊!”“是啊,是啊!夫子根本是在為難他嘛!初學者誰答得出來啊!”就這樣你一言我一語的說起來。

“夫子,你剛剛問的是什麼問題,我沒聽清。”我問。

“你可以說出來?”她上下打量我,輕蔑的看了我一眼表示不屑,“作一首詩,隨便一首,沒有題目。”

所有人都緊張的看著我,連水墨寒也很緊張。只有2個人沒這樣——塵哥哥和紫夕,莫名的笑著。古人啊!我又來借鑑你們的智慧了。於是張開口青念道:

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。

君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,

千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。

岑夫子,丹丘生,將進酒,君莫停。與君歌一曲,

請君為我側耳聽。鐘鼓饌玉不足貴,但願長醉不願醒。

古來聖賢皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,

斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。

五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。

“老師,學生已經唸完了。”我提醒了一下已經呆滯的夫子。“什麼?唸完了。你再念一邊,我沒聽輕。”她不相信的說。“是嗎?”我在嘴角上輕輕勾起一個幅度。繼續念:

尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。

乍暖還寒時候,最難將息。

三杯兩盞淡酒,怎敵他曉來風急?

雁過也,正傷心,卻是舊時相識。

滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?

守著窗兒獨自,怎生得黑!

梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。

這次第,怎一個愁字了得!

唸完之後,她好似精神恍惚。八成是沒想到一個五歲小孩會比他讀了幾十年還厲害吧!“老師,我可以坐下了嗎?”我問。“哦!你坐。”說完又呆呆的回去講課了。

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這是個一篇悲中帶喜,喜中帶悲的文文。希望大家會喜歡。

第六章 我?被非禮了!

終於下課了,我伸了伸懶腰,這個呆子夫子的課,可不是一般的無聊啊!然後,我起身準備回我的房間。

不知道為什麼我只覺得我的頭好暈。見我起身,塵哥哥和水墨寒也跟著我起身。

“對了,塵哥哥,剛才新生不是要上臺介紹嗎?怎麼……”我問。

“哦!那個啊,是我向院長說的,這樣你不是可以好好玩玩嗎?”他朝我擠眉弄眼一番。

水墨寒看見了,他的神色黯淡不少,我心一緊,畢竟他有著和我差不多的命運,都是被拋棄的,其實他……也很可憐呢!

一見此狀,我也和他說話,他一聽我跟他說話,他立即歡躍起來。一路上我們就這樣一直聊天。