，說不定要上萬，還要借用一些測試用的儀器。

楚軍蘭在畫圖的時候，陽輝對楊柳說道：“其實沒這麼複雜，畫好原理圖，楚同學請她的老師稽核，如果真的有價值，肯定會安排實驗室先進行原理實驗，真有效的話，按規則會給新的研究編號。”

楊柳搖了搖頭：“我知道，我也清楚師兄你說的流程是正確的。但我這個嫂子，比起她同期的同學，一直屬於比較弱的，幾次公開的助理研究員應選，她都排在倒數第幾。我也不知道有沒有人說閒話，說她是因為我家老大的原因，參與過多次重點專案的研究。”

“懂了，爭口氣。真的成了，也算對自己信心的一種提升。”

楊柳接著說道：“幾次都排倒數，我也怕她心裡受到影響。還好，我家老大手上還是存了點錢的，我感覺說不定真的能成。”

陽輝卻不敢確定：“不知道，專業不同，又不是初級基礎理論，我感覺楚同學這靈感一現，搞出的這種設想很不普通。這些高階的理論和咱們的知識結構差的不是一星半變，能幫她的也只有一些計算，還有手工了。”

楚軍蘭的心思沒那麼複雜。

從高考那天起，她就知道在九廠、在東園，她屬於學習比較弱的那一類。

所以心態比較好。

可即便是弱。

也要看和誰比。

只不要和九廠研究院裡這些人比，跑出去找個大學，還是找回到一點自信心的，怎麼也能混到一箇中上的水平。

楚軍蘭並不知道的是，在這裡，她比別人還有一個優勢。

那就是……

鈔能力。

楚軍蘭花了整整一夜時間，畫了四種自己假想的結構設計圖，找到圖紙筒，背上就回九廠了。

按楊柳的建議，坐上回九廠的通勤車，回九廠找師爺去討點錢。

鄔青道是經濟學專家。

不是科學家。

那圖他看不懂。

不過，事他懂。

在辦公室，鄔青道給沐一山打了一個電話：“老沐，有這麼一個事。咱們工大的楚同學自己搞了一點小研究，依規則不屬於九廠研究號有編號的研究。她的這個研究呢，有在櫟陽飛造那邊搞研究的楊柳的幫助，所以呢，你找幾個人幫她把實物造出來。”

“楚同學？”沐一山心說，工大的一個學生搞的研究，應該是先上報老師，再上報實驗室管理辦公室，然後稽核、評級，再開始排編號，有了編號之後自然就依順序進入流程。

這楚同學，什麼來頭？

－－－－－－題外話－－－－－－

作者表示：知道應該加更了。

可存不下稿子。

心裡苦。

再等兩天，再不加更，……

一定加。

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