境，他可不如原主矯情。

至於劇情之中出事的那個學生，蘇彥戈壓根兒沒有想過要救的問題，一來是時間地點都不清楚，他不可能天天過去守株待兔，二來十八歲也算是成人了，人總要為自己的選擇負責，既然敢去那種混亂的地方，出了什麼事情，責任她自己總是要負擔一半的。

回去修煉了一整晚，好歹把精神力修煉上來一些，蘇彥戈才覺得心裡頭安全多了，和平年代，武力值什麼的，還是不要太過彰顯為好。

一個禮拜的時間很快過去，蘇彥戈適應了自己的教師生活，其實也沒什麼太大的問題，他跟原主一樣，都把這個當做工作。

因為沒什麼特別想要做的職業，也就不會為了更改劇情而放棄現成的工作，當老師，也是一種體驗嘛！

抱著這種態度，蘇彥戈的課程安排好像都輕鬆了幾分，實在是語文這門課，再難也能蒙對幾分，對大部分學生來說，難度並不太大。

“老師，這門課你開補習班嗎？我這裡還有很多不懂的，能不能請你專門教一下？”譚雲課後過來問，她懷裡抱著大開本的語文課本，經過改良的校服格外凸顯身材，讓人一不留心就看到不太該注意的地方去了。

“我不準備開補習班，有什麼不懂的，你現在可以問。”蘇彥戈停下了要走的腳步，課間十分鐘，也是能夠回答問題的，但是瓜田李下，把女生帶到辦公室，哪怕辦公室還有人，這說法也都不太好聽了。

譚雲有備而來，迅速翻開書，真的指出了幾點問題，蘇彥戈看了，她還真的有用心，說的問題並不是無的放矢，就是有些超綱。

簡單講解了一下，見對方還不滿足，蘇彥戈直接說：“這些並不是考試內容，如果你有興趣，可以課外找一些書看，但我建議你還是先把考試內容熟悉之後再說。”

“好吧，我知道了。”譚雲悻悻地合攏書本，黯然地看了蘇彥戈一眼。

蘇彥戈只當沒看到她這一番眼波流轉，拿了教案書本迅速走人，多一秒都不停留。

“哈哈，蘇老師被你嚇走了！”

“譚雲啊，你的眼睛不是帶鉤子嘛，怎麼這回不管用了？”

“去去去，老孃煩著吶，別找打。”譚雲揮舞著課本，如同拍蒼蠅一樣在幾個人的頭上各自拍了一下。

教室裡立刻有書本飛舞起來，周圍的幾個學生也都跟著參與進了這場打鬧，下學期才會面對高考的問題，這會兒他們都不太緊張。

回到辦公室的蘇彥戈放下教案，拉過從圖書館借來的書籍，繼續研究這個世界的歷史發展軌跡。

去過那麼多世界，他早就發現，很多世界的發展有相似之處，就如同必然會有的大洪水，還有必然出現的大幹旱，還有一些其他的似是而非的神話傳說，具有共性的洪荒，似乎萬事不易的教派，某些必然會出現的鼻祖人物，很多世界就是一個名字，根本沒有任何的更改。

最開始的穿越，他只當自己是穿越到小說的世界或者平行世界之中，有什麼類似相同的，也都能夠當做普通的穿越看待。

見過時間洪流，憑藉著寶船之利穿越到完全不一樣的世界走過之後，他對世界的看法又變了。

誰能說那些小說，不是因為某些精神力的感知，察覺到了其他世界的真實，才真的寫出了那樣的故事呢？

在知道了還有陣營歸屬之後，在聽說了還有黎陽那樣的人之後，蘇彥戈又有了新的想法，如果大世界的人能夠到中世界招攬人馬的話，這些教派，這些鼻祖，難道真的不能到其他的世界去發展自身勢力嗎？

再想想那個大勢之爭，從字面意思，也是謀求大勢的勝利吧。

這些太複雜了，蘇彥戈暫時還參與不到其中，唯一一次可能擦邊兒的機會就是那次緊急委託