師，一個姓陶，是位女老師，也是教外語的，一位是姓李的男老師，負責歷史課。

陶老師笑著說：“七班就是活潑點兒，也不好管，虧得是張老師在管，不然還不知道亂成什麼樣。”

“哪裡哪裡，大家都辛苦。”張老師這樣說著，面上略有得色，他對這個班的付出還是不少的。

蘇彥戈看了一下課表，他之後的一節課在下午了，是給八班上，一個任課老師負責兩個班的課程，七班和八班總是連在一起的。

時間充裕，蘇彥戈跟大家又說了兩句，然後說自己早上沒吃飯，現在去小賣鋪買點兒吃的。

“早上不吃飯可不好，趕緊去吧。”陶老師善解人意地說著，她其實有點兒聊興未盡，難得來這麼個新人，模樣還不錯，自然想要多說兩句，瞭解一下。

“去吧去吧，你們年輕人就是不知道照顧身體，等老了該後悔了。”張老師說著，頗有些養生經驗的樣子。

蘇彥戈笑著點頭，出了辦公室才有些後悔應該再等等的，好容易課間，在教室裡悶了一節課的人基本上都出來活動了，雖然走廊裡頭禁止奔跑，卻還是有那人高腿長的跑來跑去，連樓梯都成了跳板的樣子，看著還有點兒危險。

學校的年頭不短，樓梯有些狹窄，看著上面站著的人，一時間似乎都找不到落腳的地方。再看小賣鋪的人頭，蘇彥戈腳步一拐，就直接出了校門，往外頭找地方吃飯去了。

找了家安靜的餐館，吃了飯之後多坐了一會兒，開始檢視劇情。

因為總是在悲劇之前，蘇彥戈覺得這回當老師，大約就是師生戀，可能就是老師渣點兒，騙了感情不敢認，最後女學生或跳樓或咋地，反正鬧成了悲劇。

沒想到竟然不是。

七八班雖然有點兒亂，不少學生都是自知高考無望的，純屬混日子混畢業證的。如果原主是班主任，有點兒心氣，大約也能上演個麻辣教師什麼的，但他又不是，一個代課老師，上完課就完了，只要本科目的成績說得過去，別人不會讓他負責更多。

現在學校之中都有心理諮詢室，若是有什麼問題，其實也輪不到他來管，還有張老師頂在前頭吶。

原主又不是那種興致勃勃的新手老師，一心想要做出什麼成績，跟學生交朋友，獲得學生愛戴什麼的。

他就是一個很普通的人，單純把教師當做職業，認認真真教課，教完了課，跟學生們再無交集，公私分明，並不混為一談。

這其實也應該算是個好習慣，雖然跟同學們不是太親近，卻也免了不少閒話的可能。

劇情中，他就是一直這樣做的，上課的時候雖然也出現了今天這種大家起鬨的事情，但他不搭理，最後總能夠冷處理下去，惹不出什麼大問題。

結果，跳樓的還是跳樓了，家長拿著學生留下的手機錄音找到學校鬧，一直以為旁觀者的原主突然成了罪魁，自己都懵了，他可什麼都沒做啊。

仔細瞭解了才知道是班上一個女生在酒吧出了點兒事情，學校裡的人本來誰都不知道，現在的人際關係，人和人之間大約還沒有跟手機親近，但因為原主一句如同影射的話，對方受不住去跳了教學樓，因為是在課間的時候，影響十分不好。

結果自然不必說，原主就以最不負責任的老師之名登上了新聞，事情越鬧越大，蘇父也受到了牽連，職稱沒戲了不說，很可能也要跟教書育人的職業說再見，這種打擊對當了一輩子老師的蘇父是巨大的，不至於到妻離子散的程度，但以後的生活也少不了挫折磨難。

蘇彥戈睜開眼，這事兒吧，原主還真是有點兒冤，他平時去酒吧就是喝酒散心，也不幹什麼，只是為了找個熱鬧的環境放鬆心情，那種環境的燈光音響，去過的都知道，能吵死人，也看不清，真發生點