殃，於是今天一大早上，就接連有好幾個電話打到了市十四中，讓高校長頗有些mo不著頭腦。

先是區教育局的衛局長親自打電話來，說是有教育部的一位秦司長要來視察工作，希望市十四中做好接待工作，因為秦司長很可能會約見一些學生代表坐談。然後衛局長還隱約的提到，一個叫楚楚的jiao流學生，在學生中很有代表xìng，必須要列為學生代表。

又過了一會兒，衛局長再次來電，說秦司長視察時，為了市十四中的形象問題，一些問題學生最好是責令停課，比如說有一個叫喬凱的學生，最近就在學校鬧出了不少事，最好由學校出面通知他的家長，責令他回家反省

高校長覺得有些莫名其妙，堂堂的區教育局衛局長，怎麼對市十四中學生的事情這麼上心？不過，既然衛局長這個頂頭上司有了指示，就算高校長心中覺得不以為然，也只能照辦。不過，還沒等高校長把接待任務佈置下去，他就再次接到了區教育局打來的電話，說是今天的視察活動取消，衛局長有事要到市教育局開會

還沒等高校長想明白這到底是怎麼回事，桌上的電話又響了，這次來電的卻是市教育局。而根據市教育局的吩咐，最近市裡準備搞一個“見義勇為好學生”的活動，市十四中的喬凱、楚楚、孫曉羽等同學，都是比較符合條件的，希望學校將這幾名好學生的光榮事蹟寫成材料，上報市教育局

區教育局剛把喬凱點名為“問題學生”，視察活動就馬上被取消，然後市局又給喬凱安上了一個“見義勇為好學生”的稱號，這不是明擺著打區教育局的臉嗎？

高校長是知道紀雪薇背景的，再聯想到喬凱、楚楚、孫曉羽等，都是紀雪薇班上的學生，他也就漸漸明白了些什麼，自然是一切都要按上級領導的吩咐來辦了。

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………【卷一：第二百三十三章　吃癟！】………

對於喬凱這個學生，高校長現在是真的有些看不透了。

在元旦之前，喬凱這個學生雖然算是問題學生之一，卻也不是太顯山露水，其行為舉止頂多只是一個半大不xiao的孩子。不過，近一段時間以來，喬凱的種種表現，就頗有些讓人尋味了。

先，喬凱和紀雪薇的關係，明顯要比以前親近了許多，這使得高校長不敢輕易拿喬凱來說事，以免不知不覺間得罪了紀雪薇。後來，接連有兩批電腦裝置捐贈到了學校，並且都將喬凱列為學生代表，很明顯是因為捐贈人認識喬凱這麼一來，高校長就對喬凱的背景產生了懷疑。

而剛才就更奇怪了，區教育局剛剛點了喬凱的名，也不知這不是得罪了衛局長，但隨即就有市教育局打了區局的臉，喬凱也被市局用“見義勇為好學生”來正名

種種跡象都表明，喬凱這個學生，肯定不簡單

得出了這樣的結論之後，高校長已經打定主意，今後要適當的“照顧”一下喬凱就算暫時還摸不清楚喬凱的底細，卻也不能得罪這個有“潛力”的學生

喬凱可不知道他在高校長的眼裡成了香餑餑，與紀雪薇會過面後，他繼續回到教室裡睡大覺，充分顯示出了“問題學生”的本質，那有半點“見義勇為好學生”的樣子？

而這個時候的昌南區教育局，卻是忙得一陣jī飛狗跳

按照原來的工作計劃，本來應該由衛局長帶領一干局領導，陪同教育部秦司長下去視察，但市局一個電話打過來，行程取消不說，衛局長還被市局白局長叫過去狠狠批評了一頓，說區局人浮於事，沒有為學生好好的排憂解難，白局長準備到區局視察一番，督促一下區局的工作。

這麼一來，整個區局自然下下的一通1uan忙，生