躊躇再三。”

“嗯，仲業言之有理，俗話說打鐵還的自身硬，涼州若想在亂世中保全，最重要的還是自身強大，只有這樣才能打消野心家們的覬覦。”

隨著建興三年即將過去，天下各地局勢不但沒有緩和，反而因遼東強勢而愈發蠢蠢欲動。無論胡族又或者晉室勢力，均不甘心被遼東比下去，無不想法設法擴充自己實力。（未完待續。）

第314章　欲行科舉

等衛朔將幷州、雍州兩地政事安排妥當之後，時間已到了建興三年十二月上旬，距離過年只剩下半月時間，按照以往習慣，他還是要返回薊城陪同家人一起過年。

十二月初十，鎮北將軍衛朔自雁門關啟程踏上東歸路途。

此次遼東軍入關總體來說達到了預期目的，不僅成功阻止匈奴人圖謀關隴野心，又趁機收復雍州北部以為立足之地。

陳安是首次從遙遠的隴西來到幽燕大地，看著沿途一片祥和景象，突然之間他明白了為何遼東軍總是戰無不勝。是安寧富足的生活給了遼東軍排除一切艱難險阻的強大信念。

十二月底，衛朔一行終於回到薊城。

“臣等恭迎主公得勝歸來！”高瞻、劉翰、皇甫岌、宋姡А⒈憊�俊⑽佬鄣攘羰卦謨難嗟牧啥�諼奈涑齔鞘�鏘嚶��

“諸位先生坐鎮幽燕，殫精竭慮籌措糧草，才讓雍州賑災順利繼續下去，可以說此次遼東能順利立足關中，諸位功莫大焉。”

“主公過譽了，這是臣等本分職責所在，當不得主公如此盛讚。”

“哈哈哈……”

鎮北將軍出征關中勝利班師薊城，再加上臨近春節，整個薊城突然爆發極大的熱情，全城百姓、官員全都陷入了狂歡之中。

本以為回到薊城可以好好休息一下，卻沒想到剛一回來，只休息了一日，高瞻、劉翰、皇甫岌三人聯袂來訪，讓衛朔不得不再次忙起政務來。

“諸位先生聯袂而來想必是遇到了什麼難題？”

“主公慧眼如炬，明察萬里，我等的確是遇到了難題。自永嘉七年起州學招收第一批學子以來。到了明年六月份第一批州學學子將從學堂畢業，關於他們的去留至今牧府上下尚未拿出一個可行方案來。”

“哦？說說看，大家的分歧都在什麼地方？”一聽這事衛朔突然來了興趣。

“五花八門，說什麼的都有。有的建議按照九品中正制考核後直接授予官職，納入官府體系；有的則認為九品中正制與遼東推行的學堂制不符，建議改革人才選拔制度；有的乾脆提出讓學堂代替官府考察學子的做官能力。畢竟學院出自學堂，沒有人比學堂博士更瞭解學子能力大小。”

“九品中正制是肯定不行的，我遼東簡拔人才一向以才能為標準，從不以門第高低來定職位。讓學堂代替官府同樣不妥，日後難保不會出現官學權勾結在一起私相授受情況。”

“嗯，景前言之有理，是時候推出新的人才選拔制度了！”

“主公是不是早有打算？”

見衛朔一副言之鑿鑿的樣子，高瞻、劉翰、皇甫岌三人頓時意識到怕是自家主公對今日之事早有預料，而且心中已有了解決辦法。

“也可以這麼說。其實早還在嶗山上當流民時，我就曾與子文就九品中正制討論過人才選拔制度，當初還承諾將此事交給子文去辦，可如今看來子文坐鎮嶗山，管著嶗山商社，職責重要，怕是沒機會插手此事了。”

“朔打算在幽燕推行科舉制，以代替目前流行的九品選官制。”

“科舉制？主公。何為科舉制？”眾人均不解其意摸不著頭腦。

“科舉又稱科考，簡而言之便是用考試的方式來選拔人才。考什麼、怎麼考均由官府來定。學子透過考試