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楊漣說：“這也是皇上擔心的問題，他想透過對天下歸屬的認定來把**約束在一定的範圍內，我想來想去也想不出萬全之策，只好向大家求助了。”

**星點了點頭轉頭對孫承宗說：“楊老弟的意思我算是明白了，他怕到時候出問題引起上下一致的責難，到時候就算皇上仁慈不想把他當替罪羊但他自己也會難過，孫大人有什麼好法子嗎？”

孫承宗說：“這用人就跟用兵差不多，需要他們時恨不得他們個個都英勇頑強無堅不摧，但同時又怕他們能力太強不受約束，這確實是一個很難辦的問題。”

楊漣說：“孫大人這麼說我也發現確實是這個道理，那麼孫大人能不能說說軍隊裡怎麼加強訓練士兵的同時又能有效約束他們的嗎？”

孫承宗想了想說：“這事也經過多次討論，後來的決定是分工，就是又軍事主官訓練軍隊的戰鬥力，同時由監軍負責士兵的生活和情緒排解。當然這些還不夠，還要經常進行宣傳教育讓士兵們都知道要對皇上保持絕對的忠誠，先忠誠後能力這是皇上親自要求的，我也覺得這種說法有道理，沒有忠誠的人能力越大危害越大。”

劉宗周這時候說：“那我們能不能也像軍隊一樣用不同的人對百姓分頭髮動和約束，讓他們既能發揮積極性又能聽得進道理。開始趙大人說百姓沒有決斷能力也不通道理，這話我是非常認同的，要一個人明理就必須要讓他得到良好的教育，沒有接受多少教育的人或者說根本就不知道教育為何物的人是不可能明理的，他們只會憑自己的喜好做事，有時候還懷疑一切，就算你百般為他好他還嫌你做得不夠多。”

**星見大家都在發言，只有錢謙益坐在那裡不動如山，有些不悅地說：“喂，那個錢大人，你今天來可不是當菩薩的，都說你人靈活點子多有什麼建議也說兩句。”

錢謙益說：“眾位前輩在此高談闊論晚輩怎敢亂插言？不過既然趙大人問及晚輩就說說自己的看法，不成熟的地方請前輩們不要見怪。”

楊漣不相信錢謙益一個五品郎中能有什麼好建議，眨了眨眼愣愣地看著錢謙益聽他說什麼。錢謙益說：“我們在這裡說什麼也沒有用，晚輩雖然跟皇上接觸得不多但也看得出來皇上是個外表隨和但內心極有主見的人。既然皇上已經說了要透過對天下歸屬權的討論，來達到發動百姓但又能有效約束的目的，我們為什麼不從這個思路去做呢？這就好比是搭橋，在河兩岸搭橋總好過在山中修路有眉目些。”

錢謙益說的確實是個好辦法，皇帝說什麼就做什麼，一切按皇帝的想法來既可以減輕負擔也可以減輕責任，想琢磨透皇帝的思路並找一條比皇帝的想法還完美的方案，這樣做費時費力還不討好。遇到天啟這樣的懶人也許還沒什麼，但要是遇到自負的皇帝那很可能會自討沒趣，皇帝會認為你是在否定他的聰明才智，作臣子的有哪個敢說自己比皇帝還聰明？一般人都不會做那傻事，那樣不識趣不是活得不耐煩了嗎？

東林書院的人就不是一般的人，他們是以天下興旺為己任的人，從當年顧憲成開始東林書院講學中最大的一項內容就是針貶時弊諷喻人物，朝中大臣能被他們看上眼的沒有幾個，就算有也是被他們褒貶的物件。現在雖然幾十年過去了東林書院的精神還在，要東林書院的人學習他們批判的人，去做得過且過不求有功的人，大家從心裡面是牴觸的。

就在東林黨幾個重要人物在葉向高家中聚會時，坤寧宮中天啟正在跟皇后還有馮思琴馮才人三人在一起討論同樣的問題，就是這天下到底是誰的。張春英張美人正拉著西瓜和冬瓜兩位太子在旁邊的錦榻上玩耍，直到現在她都分不清到底