這時的如夢老師也開始構想道。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”遠方繼續補充道。

“還有漫天的夕陽……好像是個不錯的結局！”如夢老師也接著補充道。

……

“唉，生命的無奈！我們都是善良的人，都沒有一顆狠心。但是狼和畜生卻有著一顆狠心用最毒的手段對待我們！我們沒有殺畜生的心，但畜生卻有殺我們的心！”

晚上的時候，遠方又很無奈地開啟了電腦給如夢老師發出了一條資訊，因為那一刻的遠方又回到了現實中。

……

三十

“親愛的如夢老師，早上好，有必要再給你明確一下咱們所說的第一個五年計劃，省的你又理解偏了：在這五年之內要有一個屬於咱們自己的空間，像屬於咱們自己的小房子；第二步再實現咱們的大理想。當然，也希望你也努力，爭取這五年之內擺脫魔掌，達到一個完全的自由。讓我們都好好努力吧！”那天早晨醒來後，遠方又開啟了電腦，給如夢老師又具體解釋了一下他所指定的所謂第一個五年計劃的具體內容。

“那我們的大理想是什麼，方便問一下嗎？”

課間操時，遠方收到了如夢老師發來的資訊。

“希望小學，慈善機構。如文章的結尾所寫，那就是我們的理想，還有大草原。”

收到如夢老師的資訊後，遠方又給如夢老師具體解釋道。

“知道了，這麼大的事，我怎麼忘了呢？”

收到遠方的解釋後，如夢老師接著對遠方回覆道。

“是的，如夢老師怎麼會忘呢？”

見如夢老師如此說，遠方也接著給如夢老師回覆道。

“或許我會永遠活在這個理想中……”

收到遠方的資訊後，如夢老師也接著給遠方回覆道。

“俺所說的慈善機構至少應先有個養老院，少有所養，老有所依。也或許先把老家的那片房子先買下來做個養老院。”收到如夢老師的回覆後，遠方又開始了他的構想。

“孤兒院和養老院吧？”

如夢老師接著給遠方補充道。

“到時你是希望小學的校長，名譽顧問。”

收到如夢老師的資訊後，遠方繼續給如夢老師回覆道。

“有心憂天下的情懷，不錯哦！我還想老了時去周遊世界，看來這個願望不可能實現了？”收到遠方的回覆後，如夢老師接著對遠方說道。

“能，名譽校長嘛，也可以帶著孩子們一起出去呀，想去哪就去哪，北京，大草原，地球村……”看了如夢老師的回覆後，遠方接著給如夢老師發到。

“那不現實吧？想一個人，自由自在，走哪兒算哪兒，不行嗎？”

看完遠方的資訊後，那一刻的如夢老師接著給對遠方回覆道。

“哈哈，到時就由不得你啦，我的名譽校長！”

遠方也接著給如夢老師回覆道。

“你的夢很美滿……”

收到遠方的資訊後，如夢老師接著對遠方回覆道。

……

初中的同學在群裡又開始向遠方提議聚會的事宜了，因為遠方是當時班裡的班長，現在又是群裡的群主。那天晚上忙完了後，遠方便在群裡釋出了一個草擬的聚會通知：

“首先再次對一直熱心組織我們同學聚會並做出卓越貢獻的蒙兄，周局、馬院還有紹文夫婦等表示衷心的感謝！經各位親們的共同提議，也為了更好地把我們同學的聚會活動開展下去，從即日起籌劃成立一個專門的聚會基金，本著自願的原則各盡所能。具體措施如下：一、首先以自選為主推選為輔，選出2名基金財務部長，負責基金的保管和支出；