的通告才趕到長安的。

接著管寧解釋了這麼做的原因，他說既然天下太平，那各地就該互通有無，而商業流通是打破各地間隔的最有效渠道。這個說法當然沒有人提出異議。

不過管寧下面的話立時引起了爭吵。

管寧認為，在科舉考試中應該有“商賈”、“農桑”、“百工”、“軍旅”、“音律”、“丹青”等科目。

這個提議立時引起了朝堂上一片譁然，王子服等人立時站出來反對，認為這些東西都是難登大雅之堂的東西，只有儒家思想才應該是考試的唯一範圍。管寧抖擻精神，在朝堂上利用“五德終始說”和王子服等人展開了辯論，爭得面紅耳赤。

最後，管寧拿出青州作例子，開始在朝堂上詳細地分析開設這些科目的重要意義，更指出要在考試之後在朝廷和地方設定相應的官職。否則只會造成財富的流失。

正如太史慈所料到的，這話一出口，漢獻帝等人立刻心動，王子服等人也立時住口，顯示出大感興趣的樣子。太史慈心中好笑，這正是他想看到的局面。

漢獻帝覺得按照管寧的建議做對他有利，卻不知道這麼做對太史慈更有利。

這麼做的好處不僅僅是在經濟上的，在政治上更能帶來漢獻帝等人始料不及的變化。一旦新增新的官職，那即是說要有多種人才參預朝政，每個職位上的人都是專業人士才可以，被這些世家大族稱之為賤業的行業，世家子弟是不屑於學的，那麼，寒門子弟，甚至一般的百姓出身的人就會有機會登堂入室。

如此一來，世家大族的統治地位自然而言就被擊垮了。

有了新的經濟基礎，在構成新的上層建築，太史慈消滅分裂種子的理想便基本達成了。統一天下算什麼？開創大唐盛世般的華夏奇蹟才是太史慈的夢想。

第三部　一統　第四卷　第十章　捷報

朝會之後，眾人歡天喜地的回去了。

無疑，從短時間來看，這是一個雙贏的結局，對大家都有利，如此一來，管寧就會名正言順地對全國各地進行改革，任何牴觸者都是違抗皇命。

漢獻帝只怕也很得意，因為他由此開源，有了自己手中的錢財來源，做起事情了，腰桿子硬了很多，沒有了在太史慈面前低人一燈的窩囊感覺。不過漢獻帝到頭來不過是空歡喜一場，竹籃子打水一場空，若是把錢財大量的用在張繡身上，那就等於為太史慈打造軍隊了。

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太史慈和管寧心情大佳，坐在馬車上說說笑笑地回到了自己的府上。

才一進客廳，迎頭便撞見了徐盛這小子，看他紅紅的眼鏡，便知道為了馬騰的事情忙碌了一個晚上，此子一見太史慈，便歡喜道：“主上大喜！”太史慈和管寧對望了一眼，知道徐盛有了新的發現，便一把拉住他坐下來，太史慈笑道：“文響，馬騰那邊的事情這麼快就有眉目了？”

徐盛聞言一呆，旋即搖頭道：“主上把我徐盛看得太厲害了，哪裡那麼快便有訊息？是遼東那面傳來捷報。”

太史慈聞言大喜，興奮道：“文響你說清楚點。”徐盛這才詳細地說了起來。

在兩個多月前，諸葛亮的部隊終於沿著海岸線來到的遼東，在那裡的第一天遍遭遇了鮮卑人的小股騎兵，陸遜的先頭部隊迎頭痛擊，在茂密的森林中和鮮卑人玩起了捉迷藏，因為有公孫範這投降給青州軍的識途老馬，所以鮮卑人的小股部隊被青州軍打的暈頭轉向，完全發揮不出優勢。

隨即，諸葛亮的後繼部隊從兩翼包抄。分進合擊，殺的原本就人數不多的鮮卑騎兵倉皇逃竄。諸葛亮等人還抓住了不少的鮮卑俘虜。經過一番嚴刑逼供，諸葛亮知道了鮮卑人在遼東不少的兵力部署，以此為情報，諸葛亮和陸遜一明一暗，在樂