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第11部分

鬥瑞用緩慢冷漠的聲音:「我知道在坐很多人,可能不識字,每堂課我都會發講義,我不會去教你們一筆一畫怎麼寫,上課注意聽懂內容,每天講到的部分,講義的文字會加持聲音魔法,能夠維持三天,只要用你們的魔杖傳遞些許法力到文字上,就會發音,到了『人班』你們就要更努力,自己找時間,用講義把字給認全了。」

「是,老師。」可利用中等聲音回答,但是全班十二位學員,只有可慄響應,所以顯得十分突出。

鬥瑞顯然也有些驚訝,教了十幾年I年級人班,學生大多怯懦,就算有不服氣的學生,也大多是默默加把勁努力,像可慄這樣的還真不常見。

「嗯,好好努力。」瑞鬥為此特別響應可慄,然後繼續上課道:「I年級主要文化課是:魔法史、天文地理學、咒語發聲學,實踐課程為凝聚五素氣息。上半天課,下午自主學習,有問題可以問老師,也可以上圖書館找資料,有問題嗎?」

「沒有。」這次比較多人回答,但是還是可慄聲音最大聲。

「今天上午上天文地理學。」瑞鬥手揮法杖,講桌上一迭講義依序飛到各學生桌上。「天文地理學少不了對數字的概念與算數,今天先教大家簡單的運算,加減乘除…………」

一整個早上,『人班』所有學員都被搞得頭昏腦脹,半點跟異能界有關的東西都沒碰到,全部都是算數的課程,可慄把講義往後翻幾頁,單位、面積、測量、幾何…,也就是這三個月的天文地理都不會碰到。

好不容易熬到下課,鬥瑞淡然的說:「下課,去中庭吃飯吧,我的『訊息口』在中庭西面的牆上。」沒有意料到會有學生跟他打招呼就往門外走,可慄在長老們與凱恩的影響上,理所當然的站起來跟老師說:「謝謝老師,老師再見。」鬥瑞感覺非常好,露出一點微笑給可慄。

「她好像就是可慄吧,真是狗腿,討好老師又怎樣,聽說沒有任何魔法血統,資質差就是差。」有某些學生看不慣可慄『愛表現、出風頭』的行為,很多學員家裡都是世交,所以一下課就自己聚成一圈一圈,彼此討論。

「真不知道她在高興什麼,我們『人班』都已經比別人差了,還不加緊教我們魔法,我媽說進入『人班』要更加努力,老師都這樣了怎麼努力。」

「沒見識又沒血統,不夾緊尾巴還張揚,真是笑死了。」

「我有看到她跟第一名的米利亞爾走得近,主動黏著,真是不要臉。」

「我也有看到,米利亞爾都沒什麼理她,就她一個在那裡嘰嘰喳喳。」

……大家你一句、我一句,沒有控制音量,甚至有些人故意講很大聲。

可慄聽到這些人背後對她的指指點點,握緊拳頭微微顫抖,她不懂為什麼,坐在椅子上沒有任何動作,一直到所有人都走了才整理講義。整理完後覺得肚子不餓,好像沒地方去,就在原地發呆。她想到在封毛村時,大家嫌她說話大舌頭、不清楚、又漏風,但也沒有說出惡毒的話傷害她。她想阿爸、想阿母想、凱恩哥哥、想回家。

『天班』三個人坐在同一張桌子用餐,莫路丁興致勃勃的跟米利亞爾與梅畢娜說話,他們已經習慣米利亞爾不說話,連老師問話也不怎麼回答,覺得天才就是該這樣酷酷的。一直到用餐結束,米利亞爾除了點點頭、搖搖頭外沒有別的反應。

米利亞爾發誓沒有特別注意可慄,只是剛好看到I年級的新生幾乎都來吃飯,恰巧沒發現可慄過來,大家都差不多吃完,後可慄還沒出現,剛好也不想跟梅畢娜與莫路丁一起行動,所以故意放慢吃東西的速度。

「米利亞爾,下午我要跟莫路丁去練習,我們一起去吧。」梅畢娜餐點用完後,主動提出邀請。

「不用。」米利亞爾沒看他們,眼睛凝望遠方,