的繁體字。”

女人聽後，又問道：

“那你說，老師的這個字寫錯了嗎？”

少年仔細回想起剛才女人寫字時的那一刻，並沒有發現倒筆畫，說道：

“筆畫是按順序寫的，以字形的結構上來講，每一道筆鋒都寫出來了，並且非常具有美感，這是一個正確的字。”

女人聽後，笑了，這是一種比起剛才的少年來，更為古怪的笑意！

第二十五章

當少年看到女人笑了之後，頓時升起了不妙的預感，本想糾正自己的說法，但在回想起剛才老師寫字時，的確是按照極為嚴謹的筆畫順序來寫的，似乎又挑不出哪裡不對勁。

“哼！呔這妖孽！你以為心理攻勢對老衲有用嗎？還不快現出原形，速速受降！”

在不安的同時，少年只得在心裡罵翻了天，似乎只有這樣才能對自己那脆弱的小神經給予慰藉…

“我說，這個字，其實寫錯了。”

女人收起了笑意，終於開口道。

不妙的預感終於應驗了，少年聽到女人的話後隨即瞪圓了眼睛，張大了小嘴，似乎是不敢相信自己的耳朵，傻愣在了原地…

似乎人就是這樣，在有不好的預感時往往會先欺騙自己，覺得一定是多心了，但當事實呈現出來之時，才會對自身的情況深感恐懼。

這叫不見棺材不落淚…

比如此時的情況就是個十分經典的案例，按照套話來講，就如同一桶刺骨的冰水澆在了那盆嬌嫩的溫室之花頭上。

儘管這盆溫室之花很可能只是一根小小的，並有著無數齷齪思想的狗尾巴草…

良久，少年才緩過神來，倔強的說道：

“那好！就請老師來談談到底哪裡寫錯了。”

眼看那位不明真相的倔強少年進了自己設下的套，此刻若不趁勝追擊，更待何時？

女人將那張寫了字的宣紙拿在手裡，不捨的看了看，隨即撕掉！

“因為這本就是個早已不復存在的錯別字，只因我等無知既無聊之輩蓄意寫出來的，與筆畫的順序無關。”

“既然這個字本來就是個錯別字，又何談是對的呢？”

女人在撕紙的同時，輕言細語的說著，就彷彿在陳述一件與她並不相關的事。

“你放屁！”

少年再也忍不住心中積壓已久的怒氣，放聲罵了出來，隨即又補充道：

“你的理論不僅荒謬！更是自大！”

“繁體字早在華夏存在千年，豈是你等能夠隨便否定的？”

“你說！它憑什麼就成錯別字了！”

女人聽見少年的怒罵並沒有生氣，反而熱切的看了他一眼，那是一種知音見知音的目光。

儘管如此，但女人依舊不留絲毫餘地的說道：

“當你翻閱任何的初中教材，都不可能見到這個字。”

“如果是一名嚴格按照教學大綱來執行的閱卷人，當你參與考試，只要用上這個字，就得不了分，比如我。”

“當你隨意的走上大街，永遠都看不見這個字出現在傳單以及廣告牌上。”

少年似乎想再爭辯著什麼，卻又被女人沉聲打斷了：

“如果你有機會被請去聯合國喝喝茶，那麼在辦公大廳中，你會發現很多用各國語言所寫成的官方文書，但唯獨找不到這個字。”

“你看，‘權威機構’，‘專家認證’，還能有假？”

“因為這個字早就被廢掉了…”

“你說，這是不是個錯別字。”

聽到這裡，少年並不願認輸，繼續爭辯道：

“被廢就不一定是錯字，僅僅只能去理解為被廢掉的字。不去用