免於犯罪受懲，卻失去了廉恥之心；用道德教化引導百姓，使用禮制去統一百姓的言行，百姓不僅會有羞恥之心，而且也就守規矩了。孔子所言甚是，為政之道，不是簡單殺幾個人就能安民，而是要以德安民，以德服民，民便能從心底歸順。”

梁太傅點了點頭，“不錯，請坐。孔聖人說的便是這個意思，你們兩個以為如何？”

“太傅。”沈存章站了起來，“存章以為孔子所言不妥。”

“哦？”梁太傅眼睛一亮，“你且說說孔聖人所言有何不妥？”酈容與也不禁看向了沈存章，她知道他博學多才，卻不知他於為政一事如何。

“若單單以德治天下，必須基於一個前提，那就是百姓願意聽你的教化。遍觀周國教化，接受教化的人畢竟是少數，還有大多數人是目不識丁，又怎麼可能讓他們知道道德一事？又怎麼可能讓他們知道禮制為何物？存章認為，德治當為輔，法治應為主。對於大奸大惡之徒，如果不能教化，那麼只能使用暴力手段使之屈服，令之畏懼。譬如鄰國入侵，如果我們只是單純地和他們的千乘兵馬講道理，那又如何保護我們的土地？所謂刀劍無眼，便只能以暴制暴。”

梁太傅拍了拍手，“好，存章果然是治國之士！德治當為輔，法治應為主，不愧是治國良策！”

“梁太傅，你又在誇存章了！每次我一來，你都在誇他！”二皇子的聲音懶洋洋地飄了過來，他一屁股坐在酈容與前面，先對她做了一個鬼臉。

“二皇子，請站起來。”梁太傅氣得鬍子一顫一顫，“遲到了還這麼懶怠！二皇子，你看看這幾位伴讀！”

二皇子武燁慢悠悠地站了起來，還打了個呵欠，“太傅，要不下次你晚點來？”

“那還是不用了，不過五更天而已，老臣還起得來。要不要老臣回稟皇上，乾脆將教學的時間推晚點？”

“那太傅還是不用麻煩了！”二皇子武燁嘻嘻哈哈道。

“二皇子請到一邊去，罰抄《為政》篇十遍！”

“啊？太傅啊，為什麼要抄《為政》？剛才存章不是說了孔夫子說得不妥嗎？”武燁翻了個白眼。

“你。。。。。雖然不是太妥，但二皇子若能像孔夫子一樣有他半分不妥，老臣都可以少操很多心了！”

二皇子默默一哼，走到一邊，嘆了一口氣，便抄寫起來。

沈存章默默地坐了下來，掃了一眼酈容與，淡淡說道：“太傅，何不問問女中豪傑的見解？”

“對啊，太傅，那丫頭可機靈著呢！”二皇子興奮地喊道。

“二皇子，請你專心抄寫！”梁太傅瞪了他一眼，目光轉向靜靜坐著的酈容與，“酈容與，你有什麼想說的嗎？”

酈容與慢慢站了起來，“太傅，沈公子所言容與非常贊同…。。”說到這便聽到沈存章不屑的鼻息，酈容與話鋒一轉，“只不過，容與也有些想法，向沈公子討教討教。”

☆、回首向來蕭瑟

沈存章轉身站了起來，“酈姑娘才高八斗，說什麼討教，直言便是。”

“我想問沈公子，目不識丁之人可都是大奸大惡之徒？”

沈存章心一抖，這女人，居然抓住了這個辮子，當下冷冷道：“自然不是，不過不識詩書，未受開化自然容易成為大奸大惡之徒。”

“那請問沈公子，是否飽讀詩書之人便不是大奸大惡之徒？”

“你。。。”

“沈公子是不是說不出了？沈公子所說的以法治為主，以德治為輔，固然不錯。只不過沈公子所認為的法治，容與卻不敢苟同。目不識丁之人亦或許知道一隻鳥、一隻螞蟻也是生命，不可隨意踩之賤之；而飽讀詩書之人亦或許心懷不軌，妄圖做傷天害理之事，對於這兩種情況，為政者不