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第5部分

欣慰。

石為文替兒子石良叩謝並順祝安好!

1972年9月1日

看著看著,藍田的眼淚順著臉頰滑落,綿綿想過來勸她暫時不要看了,情緒剛剛穩定一點,體質還很虛弱,不要又把身體弄壞了。再想想,這件事如果擱在自己身上,只怕旁人的勸說也是徒勞無益的,就斷了勸說的念頭。

藍田隨手翻開一本日記本,那是一篇石良寫於高一時的日記:

四月十八日 星期五 晴

今天真是有些難為情,學習委員藍田的月經來了,不知道是不是初潮,如果是,那她的發育可是夠遲的。總之,她弄了一褲子,等她發現時,班上很多男同學都看見了,有幾個調皮搗蛋的還擠眉弄眼。看她急得要哭的樣子,我的心裡很不是滋味,趕緊把自己寬大的上衣脫下來,讓她披上,回家換衣服,我讓季紅幫她去班主任那兒請了假。能夠幫人做一點事情是快樂的,能夠幫人解決一點眼前的困難是幸福的,這不僅僅可以證明自己的能力,更為關鍵的是,能夠證明自己的心胸和愛心。

藍田看完這篇日記,那天的情景清晰地浮現於眼前,好象剛剛發生過的事,又恍若隔了一個世紀。那是六九年的事情,距今才三年,可是,生活卻發生瞭如此巨大的變故,石良的下放好象就是為了救人,然後永遠地與這個世界訣別。想到這裡,藍田的心一陣絞痛,眼淚猶如決堤的江水,漫天漫地,無邊無際。

第六章 傷痛重溫(3)

再往後翻一篇:

六月三日 星期二 小雨轉多雲

我這陣子心裡有點亂,不管是上課還是下課,眼睛總會不自主地搜尋藍田的身影,哪怕遠遠地看她一眼,我就會感到踏實、快樂、幸福。《生理衛生》書上說,我們這個年齡處於青春期。青春期的表現,就是見到自己喜歡的人時,惴惴不安的樣子嗎?我大概是喜歡上藍田了。

我是班長,她是學習委員。就因為我學習好,她學習也好,我就喜歡她?其實,現在學習好,並不是什麼光榮的事,現在時興交白卷,都在鼓吹讀書無用論。可我爸爸時常說:十年育樹,百年育人。我覺得爸爸說的是對的,我很擔心,這樣下去,我們國家以後的發展會不會受到影響。

石良,你的日記裡寫的,怎麼與我當時想的一模一樣,我也覺得讀書是好事,學習好是好事。在我喜歡你的時候,你也喜歡上了我。石良,我相信你還在我身邊,你沒有走遠,你捨不得離開我,對嗎?對嗎?對嗎?石良,你說話,你說話,我能聽見你說話,你說什麼,我都能聽見,你說什麼,我都喜歡聽。心裡如此呼喊著,胸腔裡痛得彷彿要炸裂開來,往外滲血。她再也無法控制自己的情緒,放聲哭了起來。

一旁的綿綿覺得自己說什麼,都蒼白無力,再怎麼樣的撫慰,都不過是隔靴搔癢。她緊緊地握著藍田的手說:“哭吧,放聲哭吧,哭出來就會舒服些,哭出來就不會這麼難過和痛苦了。”說著說著,綿綿的眼淚也順著臉頰滑落下去。

合上日記本的藍田,淌了很久很久的眼淚。綿綿打來水,讓極度虛弱、痛苦不堪的藍田洗把臉,然後扶她靠在床上。

綿綿小心地問:“藍田,要不要把燈吹滅?”

“今晚燈就點著吧,好嗎?我睡不著時,可以再看看日記。”

“好的,燈就點著。不過,你今天就不要再看了,再看,只會平添傷心,傷心了,又會哭個沒完沒了,很傷人的。”

“綿綿,非常感謝你,這些天,多虧了你和大娘一家的關照,否則只怕我都死掉了。”

“你我之間有緣,相隔那麼遠的地方,能夠下放在一起。百年修得同船渡,千年修得共枕眠,我們上輩子大概至少修了五百年,才有了今生這樣濃密的情緣。能夠為你