……這是……

陳凱之看著這題目，心裡忍不住的吐糟，可一時間依舊感覺很懵逼。取之於民、用之於民，這是自己提出來的觀點沒有錯，可是如何展開論述，如何說服考官，甚至是給人留下一個深刻的印象，使支援這個觀點的人，大為贊同，又要使反對這個觀點的人，沒有任何反對的理由，這……就考驗考生的功底了。

理由……理由？

馬德，陳凱之苦惱地搜腸刮肚，直罵太坑了。早知如此，自己寧可別讓這篇文章進入人榜。

這進入了天人榜的文章，方才有機會拿來出題，而這種爭議性極大的題，其實陳凱之反而沒有任何的優勢。

這得是需要說服力！

他沉思著，如何才能最有說服力呢？

這一點，陳凱之倒是有兩世為人的經驗，古今中外，最容易得到認同的價值觀是什麼，只有找到了這一點……

他一開始有點煩躁，可漸漸也冷靜了下來，他苦思冥想著，並不急於動筆，足足呆坐了小半時辰，終究有了一些覺悟，他眼眸一閃，唇角輕輕勾起，目中掠過了一絲狡黠。

好，那就讓你們見識一下什麼叫做最大公約數。

陳凱之提筆蘸墨，隨即開始下筆，第一句，其實就是破題，這是至關重要的，既然心裡有了指標，那接下來就是如何用詞彙去締造了。

陳凱之凝神，隨即開始揮灑文墨，接著筆走龍蛇。

時文雖沒有嚴厲的規範，卻有許多約定成俗，必須要規避的東西。

陳凱之這一年來，在劉夢遠的用心指導下，已不知作了多少篇時文，對於這其中的細節，也可謂是如數家珍。

可即便如此，他也不敢大意，無懈可擊的觀點，加上合乎規格的規範，除此之外，還需一定的文筆，使人讀的愉悅。

畢竟，這是一個沒有標點符號的時代啊，一個沒有標點符號的時代，一句話如何解讀，完全靠韻，所謂韻律，便是單憑你的字音，便能判斷這玲琅滿目的文章裡，那一句話是首，哪一句是尾，正因如此，陳凱之必須逐字逐句的去推敲著每一個文字。

足足過了一個多時辰後，一篇文章才在手底下草草作成，他又在心裡重新誦讀了一遍，改了幾處錯誤，這才吁了口氣，又認真地抄寫了一份正式的答案。

一日的考試下來，陳凱之可謂是精疲力竭，其他的考生，也好不到哪裡去，時文和其他文章不同，其他的文章，寫的是好是壞，大致心裡都有數。唯獨時文乃是闡述觀點，這就完全看眾考官們的態度了，若是人家不喜歡你的觀點，便是你寫得天花亂墜，任你再如何腦補，人家也是嗤之以鼻。

因此，每一個人的心裡都懷著忐忑。

陳凱之交了卷後，便隨著大流人馬至明倫堂。

明倫堂上，諸考官們也顯得疲憊，當有人唱喏到陳凱之的名字時，陳凱之便徐徐至堂下道：“學生陳凱之，拜別大宗師。”

這是禮，雖然繁瑣，甚至流於形式，可禮就是禮，是這個時代的主軸。

當你越是來越接近這天下的核心，地位越高，這樣的禮，便會愈來愈多。

這一次，姚文治不再調侃，而是正襟危坐，朝他頷首道：“好。”

陳凱之又一揖，這才提著考藍，徐徐而去。

………………

當日夜裡。

學宮的明倫堂，二十七個閱卷官已經就緒，面對著今日收上來的數千張試卷，每一個考官都需傳閱一遍。

因為是時文，所以能否高中，完全是看考官們的態度。

二十七個考官，哪篇文章圈點得最多，才更有機會脫穎而出。

若是遇到了爭議，則由作為主考官的姚文治做最後的結論。