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第5部分

月喜喜輕笑一聲:“你不是知道嗎!我是來置月沫沫為死地的。”慕容夕說:“月喜喜,我絕對不會讓你傷害到許雪雪的。”接著慕

容夕雄赳赳氣昂昂的走回了座位上。

月喜喜用只有自己能聽到的聲音說:“不管你是月沫沫,還是許雪雪今天都是你的死期!”

第二節課是數學課。任課老師是慕容初。

慕容初踏著鈴聲走上了講臺,當他看見月喜喜時,同樣,也傻了眼。慕容初不顧場合,快速地走到月喜喜身邊,抓住她的手腕,厲聲問:“你是月喜喜吧!你來這裡想幹什麼?”

月喜喜假裝笑得很燦爛,說:“老師,我不認識月喜喜啊!您在說什麼呢?”慕容初覺得自己不可能認錯,她就是月喜喜啊!只能暫時先不管了,以後再說吧!

這時許雪雪站了起來說:“老師,她就叫月喜喜!”

慕容初回過神來,說:“許同學,你說的是真的?”

這時,慕容夕又站了起來,說:“沒錯老師,她就是月喜喜!”

慕容初再次走到月喜喜的身邊,用質疑的語氣說:“你不是月喜喜嗎?”

月喜喜又裝了起來:“老師,我真不是你口中的月喜喜,我應該只是和您口中的月喜喜長得比較像而已。”月喜喜的這句話,讓慕容初稍微減輕一點兒對她的懷疑。月喜喜這人怎麼會用您這個字眼呢?也許她真的不是月喜喜。

月喜喜鬆了口氣,同時也在自責,怎麼沒想到慕容初也在這裡呢?他可是見過我的。何況他也是梔子王的直系血親啊!

2

第三節課,劍術課。

劍術課來上的人很少,學的是舞劍,何況舞的是真劍,幾乎所有人都怕自己受了傷。但還是有幾個人的。

劍術課的武老師讓同學們兩兩組合,月喜喜和許雪雪被分到了一組,慕容夕和另一位男同學分到了一組。

武老師大聲地說:“今天,我們實戰演習,誰先挑掉對方的劍,誰就獲勝!”

月喜喜一個不留神,被許雪雪佔了先機。許雪雪先以一招“門當戶對”把劍放到月喜喜劍的下方,看似沒攻擊力,其實那攻擊力都在劍尖上,只要輕輕一挑,劍就會被挑掉。月喜喜並沒有接招,而是輕盈的躲開,以一招“直衝雲天”直刺許雪雪。許雪雪一驚,連忙說道:“我看你這是想要我命啊!”許雪雪邊說邊躲。

許雪雪心想:既然你先不仁,也就別怪我不義了!許雪雪腳蹬地,用許家祖傳輕功“搭梯子”一步一步往上跳。接著又以一招“飛下雲天”直刺月喜喜。月喜喜察覺到了,連忙往右一跳,有驚無險的躲過了許雪雪的這一招。

慕容夕察覺到了許雪雪和月喜喜這一組的不對勁,剛想找武老師時,武老師又不知道去哪了。慕容夕武藝學的不精,自然不敵許雪雪和月喜喜,沒辦法,只好繼續和同組同學比賽。

月喜喜趁許雪雪不注意時,以一招“東奔西走”假裝刺向旁邊,其實是刺向許雪雪。許雪雪學過這招,靈敏的用輕功“搭梯子”躲過一劫。

月喜喜也用輕功,嗖的一聲就飛到了許雪雪的上面,許雪雪一驚,這是失傳已久的輕功“流星”!月喜喜又將劍扔掉,直接伸出手,用一招“米分末具碎”直取許雪雪。許雪雪不接招,一個翻滾就逃走了。許雪雪來氣了,說:“月同學,挑劍何必要置人於死地?”月喜喜:“哼,我就是要制你於死地!”

許雪雪心口一緊,心想:月喜喜的武藝與我不相上下,她為什麼要制我於死地呢?”許雪雪正想著時,月喜喜的劍就刺來了。許雪雪沒反應過來,眼看就要被刺傷了。突然,又出現了一把劍,抵住了月喜喜的攻擊,而許雪雪也從好奇世界中醒了過來。那把劍的主人正是慕容夕。

慕容夕站在