第五章　假作真時真亦假，真亦假來假亦真

【陸媛。】

2。

許久。

李想說，等一下。

他問，新喀里多尼亞島在哪？

我腳步一頓。

他又問，你認識阮心離的時候，幾歲？

李想的問題很奇怪，我沒來由回頭說，12歲。我們在初中女子學校認識。

李想五官深邃輪廓分明，他笑得很柔和。他說，聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。我自問不算純善的人，也知道知恩圖報。

既然你主動告訴我蘇薇的事，作為交換情報，我也說一個陸媛的秘密，發生在你身上，你卻從未察覺。

記憶可以被扭曲，記憶是演繹不是記錄，事實是記錄。你手上有幾乎全部的事實，卻不是全部真相。

你的記憶被扭曲了。

我不解，記憶被扭曲，我怎麼沒有察覺。

他解釋，按照你剛才描述，阮心離從小被收養，陸媛從很小的時候就該認識阮心離，為什麼上了初中才認識。如果是為了名譽，私生女的阮心離和陸媛這輩子都不該認識才對，陸家不會犯這種低階錯誤。

關於陸媛的真相在這裡。

李想攤開手邊作文字，讀到。

‘爸爸說，媽媽去了新喀里多尼亞島，我非常想念她。

姑姑說，新喀里多尼亞島很遠，要做飛機。搖搖小豬錢罐哈拉嘩啦響，裡面有我存了二十四個月的零用錢，我問姑姑，夠買一張飛機票？

姑姑聽了，抱著我。

她眼睛裡水漬落進脖子，脖子上涼意慢慢繁衍到心裡。我摸著一片冰涼的胸口，不懂姑姑為什麼哭。’

李想問，姑姑為什麼哭？

新喀里多尼亞島。傳說，離天堂最近的地方。

我越聽越耳熟，把開頭　‘爸爸說’改成‘媽媽說’就是我小學六年級的作文。李想嘴角泛起一抹笑意，表情卻很嚴肅。

正要質問，瞥見本子封面寫：小學六年級，李想。我吃驚的睜大眼睛。

李想嬉笑調侃，他說，陸媛小學六年級從來沒有寫過這篇作文，作文字是我的，奶奶那時對我說，孩子你有機會，創造世界上另一個自己。

李想說，人把罪惡的記憶掩藏心底，罪越深埋藏越底層，人也就越陰鬱。

你這麼陰鬱，罪很深。四年前看到報道，認為奶奶幫你置換記憶的原因，你逼自己死好友阮心離。

你的罪這麼深，憑什麼能忘記？！

於是，把別人記憶植入你的腦子裡，作為懲罰。

有心臟病的人往往受不了刺激，四年前阮心離自縊對我刺激很大，在那之後我很少出門，經常把自己關在禁閉空間裡對著光線發呆。母親受不了如幽靈般的女兒，替我辦了休學。

把我送到海濱療養。

一所距離海岸很近，藍白色房子。

在那所房子裡，住了半年，除了每天來照顧我起居餐食的阿姨，房子裡只有我一個人。

我並不知道，每晚我熟睡後，李想的奶奶都會給我催眠。置換我小時候和阮心離在一起的記憶。提取記憶會出現空置，李月拿孫子李想的日記，彌補我記憶裡空置的那一部分。

李想笑，我把日記換成作文。

奶奶不知道從小到大的作文全是別人代寫。他文筆很好，記憶卻悲傷，我那時想，陸媛逼死好友這樣的人，不配擁有快樂。

夢中。

晚上，會有一個小女孩，她有一雙嬰兒藍色眼睛，漂亮得不可思議。

她說，人的命運，會因為單純的邂逅而發生改變。

結局已經註定，一切都是向既定命運的一種執行