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第40部分

剩餘時間,周赫煊便在創作《神女》。

故事一出場便是女主人公入獄,恍惚中跟監獄裡的鬼魂對話,鬼魂說她是被殺人滅口的,還講述了自己的悲慘遭遇。緊接著時間線猛的急跳,突然閃回辛亥革命那年。某劣紳糾集土匪響應革命,搖身一變成為革命黨,殺進城裡宣佈起義。女主人公的父親本為城中吏員,卻在這場混亂中喪生,小小年紀便顛沛流離。

接著是地方大旱,新社會的督軍帶領百姓祭祀祈雨。年僅10歲的女主人公,被當成獻給龍王的祭品,在人們虔誠的歡呼祈禱聲中,她隨著蔬果、牛羊一起沉入大江。

半夢半醒間,她見到了河神。河神說洋人軍艦太厲害,壞了他的降雨法術,還帶著女主人公暢遊江河。她醒來時,發現自己被江上漁民救起,成為漁民的養女。

時間線再次跳轉,漁民的傻兒子娶女主人公為妻。成親第二天,便遇到軍閥混戰,漁船被一炮打沉,養父和丈夫都淹死於水中,婆婆把她賣給了人販子。

幾天內周赫煊便寫出四萬字,拿給梁啟超一看,梁啟超對這本小說的評語說:“荒誕無稽,毛骨悚然。”

因為書中女主人公的遭遇雖然悲慘,但每個場景都非常歡樂,甚至連軍閥打仗的描述都幽默有趣。不管是軍閥、土匪、貪官、百姓、漁民、人販子,各自生活在自己世界中,他們把坑害女主人公視為理所當然的事。

這天上午,周赫煊又在寫小說。

梁啟超衝進來拉著他便走:“別寫了,你那小說讓人得慌,快隨我去開講座。”

民國時期講座很流行,各所大學也熱衷於請名人講座,而且酬金不菲。周赫煊如今住在清華園,清華大學自然不會放過他,早就邀請他講課了。

周赫煊隨梁啟超來到歷史系,見教室裡人頭攢動,驚訝道:“清華歷史系這麼多學生?”

“其他系的學生也有來聽講座。”梁啟超笑著解釋道。

清華歷史系建立者兼主任陳懋德熱情地和周赫煊握手說:“周先生,久仰大名,早就想一睹風采了。”

“陳主任客氣了。”周赫煊笑道。

陳懋德說:“清華歷史系初創,許多方面準備不足,還請周先生不吝賜教,傳授一些史學研究的理論方法。”

周赫煊道:“傳授不敢當,一定竭盡全力。”

清華大學是在一個月前,正式設立各系的,其中就包括歷史系,甚至連考古等學科,都被算在歷史研究中。也即是說,今天來聽周赫煊講課的,很多都是清華第一屆歷史系學生。

周赫煊走上講臺,朝下面一掃,發現陳寅恪、王國維、梁簌溟、李濟等國學研究院的教授,也都在坐著聽他講課,頓時感到壓力山大。

事實上,自清華歷史系設立後,國學研究院的學生已經變相併入歷史系,許多教授也變成歷史系老師。

“大家好,”周赫煊朝臺下鞠躬,然後說道,“鄙人周赫煊,才疏學淺,沒進過正經學校,連中學文憑都沒有。被陳主任、梁教授邀請來清華講學,在下深感惶恐。不說在座的各位老師,就是任何一位同學,都比我文憑更高。所以今天我講的內容,大家認同的就鼓掌,不認同的,就把它當個屁放了。”

“哈哈哈!”

臺下傳來一陣輕笑,所有人臉上都帶著笑意。

在寒暄客套後,周赫煊終於進入正題,他說:“西方史學界,自十年前的大戰以來,開始興起一種新的史學研究思潮,跟文藝復興史學有很大不同,我們姑且稱之為現代史學。”

周赫煊在黑板上寫下“現代史學”四個大字,臺下師生立即安靜重視起來。因為這種史學研究,在西方都沒有形成完成規範的理論,還在逐步探索當中。

周赫煊指指臺下的梁啟