！現在大明官場的這個金字塔，就不再是金字塔，可能類似一個梯形的建築物，上面是一根避雷針！這個避雷針就是他自己！再有大風大雨，雷電交加，已經沒有人為他分憂，大明整個的壓力，都將由他一個人來承受！

大明各地的軍閥們，大明各地的官僚們，皇太極的滿蒙勢力，大明各地的反民們，千千萬萬人，可能都在盼著他為什麼還不死？

一個人被千千萬萬的人希望死，這個人的日子能夠好過的起來嗎？崇禎皇帝朱由檢這個時候才明白，為什麼皇帝要稱自己為孤家寡人，沒有人可以理解皇帝，在有無邊的權勢和責任的同時，也有著無邊的寂寞……

這幾天，崇禎皇帝朱由檢都沒有出宮，他不想見客巴巴是一個方面，他也不想去王承恩的府邸，沒有什麼值得他出宮的事情，他要更加專注在帝國的事業上面！

鄭鄤和曹化淳完成了崇禎字典的編纂，鄭鄤還完成了小學語文教材的編纂，崇禎皇帝朱由檢親自過目，非常的滿意！

小學共分三年，總共是語文，數學，到了第三年，還要學一門政治課，政治課本，他讓周延儒編訂！唱高調的人，都很適合編訂這類的東西！數學課本是徐光啟的學生編訂的，這樣子一來，大明的第一屆小學教材就出來了！

崇禎皇帝朱由檢在大明第一所小學開課的那一天，在學校中親自的聽了幾節課，這幫學生直接學習第三年的課程，因為這些都是官宦子弟，本來就已經熟讀四書五經了，認字都已經沒有什麼問題！

語文課是鄭鄤教授，數學課是徐光啟的侄子徐正明，崇禎皇帝朱由檢很喜歡這個四十多歲的，看上去有些科學老怪俠一般的人，這個徐正明顯然比徐光啟對科學的態度更加的痴迷一些！一副很古板的樣子，倒是讓崇禎皇帝朱由檢湧起了不少的好感！

其實小學的數學課不至於用到徐正明這樣的數學大家，大明在徐正明手中，其實就已經開始研製飛機了，比歐美在歷史上足足早了三百多年，只是當時朝廷**，加上戰爭不斷，並沒有獲得強有力的支援！加上後來的清朝完全是野蠻族群，讓華人的科技倒退千里，別說是什麼飛機這種匪夷所思的專案了，連火槍火炮的研發都停滯，甚至倒退到不知道哪兒去了！

當初在明末，鄭芝龍為首的海盜們可以馳騁海疆和西班牙人，和荷蘭人相抗衡，跟明朝的戰艦先進是很有關係的，當時明朝要不是不重視海上貿易，以明朝的戰艦技術，已經優勝那些早期的殖民地國家許多了！艦載火炮更是到了非常成熟的地步！

聽完三個人的講課，崇禎皇帝朱由檢心中有自己的判斷，跟他接受的現代教育少有不同。（未完待續。。）

第0437章　客巴巴

崇禎皇帝朱由檢親自在現場做了點評，“書面語言還是過多了一些，要再白話一些，這些孩子都是有基礎的，如果是真正的鄉下小孩，完全沒有上過學　，一個字都不認識的話，加上膽怯，按照你們這樣講課，要多久才能夠開蒙？你們想的不是怎麼把門檻給調高，而是怎麼把門檻給調低！”

崇禎皇帝朱由檢的話，沒有引起鄭鄤和張偉業的共鳴，因為兩個人第一次當著皇帝的面授課，早就嚇得不是很機靈了！尤其是鄭鄤，他比張偉業的心理素質更差。

在場的許多官員，並不是很接受皇帝的觀點，沒有門檻，就沒有了等級，讓他們怎麼可以顯得出跟那些泥腿子們的不同呢？

倒是徐正明點點頭，“皇上的話是對的，科學就是應該以淺顯易懂的方式教授給學生。”

崇禎皇帝朱由檢微微的一笑，“徐愛卿，你的課講的很好啊，難為你一個大學問家要來上課的，以後的小學老師，你就從你的學生當中抽人手便可以，還有，數學方面，可以適當的增加一些應用題，比如說一個官員見義勇