船上的晚會，看了一陣子之後也有些膩了。

除了舞會就是歌劇，歌劇翻來覆去都只有那麼幾個，歌唱愛情的，歌唱英雄的，挺無聊。

說是歌劇，不過是敘事歌曲，用歌曲來講故事。

剛開始聽著還挺有趣，就當聽故事了，但是老是那麼幾個故事，總會膩的。

“還沒尹越唱的好聽，尹越，我要聽你吹笛子。”洛奇打著哈欠。

“笛子是什麼？小兄弟，你也會唱歌？”明顯也已經睏乏了的穆斯好奇的問道。

“會一點……笛子是家鄉的一種樂器。”尹越謙虛的回答。

“嘖嘖，過度的謙虛就是驕傲喵，尹越你好假喵。”加菲做鬼臉。

“貓咪老師，不準說爸爸壞話。”麒兒嘟嘴。

“喵，好吧，我不說了喵。”加菲在地上打滾，“尹越，你唱歌吧，吹笛子吧，我好無聊喵。”

“這裡是公眾場合，我不是拆他們的臺嗎？要聽我們回房間去。”尹越縱容的答應。

“房裡沒有舞臺沒有配樂喵。”加菲不依不饒。

“……加菲，別任性。”尹越可不想在這麼多人面前表演，並不是因為害羞什麼的，只是場合不太對，有些丟人。

“喵，那回房間吧喵。”加菲妥協。

“我也要去！”穆斯抹了一下嘴邊的奶油。

“好……”尹越無奈同意。

不過尹越到沒有那麼好的心情給他們天天唱歌，最後變成了音樂學習大會，尹越教給他們笛子的吹法以及前世地球上的歌曲，加菲教妖獸們代代傳唱的歌曲以及貓叫（這個沒人學），洛奇教授元素精靈們的頌歌，連穆斯也教了幾首據說是年輕時候經常唱的歌謠。

於是以後的日子變成了早晨亂逛，下午互相學習魔法和其他知識，晚上互相學習歌曲，也算是過的有滋有味。

臨近斯達底島的時候，洛奇開始為應聘導師做準備。

為了提高成功率，他決定應聘研究最冷門的，因為選課人數少而獎金少，所以應聘者最少的的魔法理論和世界歷史學的導師之一。

魔法理論尹越沒辦法幫忙，不過世界歷史這門課尹越倒是可以幫上一些。

無論是哪個世界的歷史課，其實都是讓人記住一些重要的時間和大事，順帶以史為鏡，讓現代人借鑑經驗，好的方面學習創新，壞的方面不要重蹈覆轍。

尹越說出“以史為鏡”的時候，穆斯的眼睛立刻就亮了，連誇尹越睿智。

尹越很尷尬的說，這是他們家鄉的一句名言，不是他說的。

魔法理論洛奇已經教導了許多次，挺熟悉的，魔法歷史就由尹越整理教學大綱和教案，以及設計應聘時講授課程的時間安排。

穆斯似乎對“教案”“教學大綱”這東西很感興趣，問了尹越很多東西，又商討了目前世界上一些學習方法。

這個世界的學習基本上是自由化，偏向氤氳前世的西方教學，而尹越所做的是應試教育的方法，一個有利於實踐，一個能紮實基礎，取長補短，倒也摸索出一套新的方案。

35、找房子

到達斯達底港口之後，穆斯老頭兒說自己還有什麼事，給尹越畫了一張地圖，指引了一處價格實惠，而且相對舒適的旅店之後，就和尹越等人分開了。

尹越先是在旅店裡休息了一晚上，第二天辦了金幣卡，從空間手鐲裡取出十三萬金幣存入卡內，以後大型的款項只用刷卡就行，方便許多。

空間手鐲裡還有幾千金幣和許多銀幣銅幣，零散的時候用也夠了。

弄了金幣卡之後，尹越又帶著洛奇去魔法師協會等級，順便把加菲和麒兒也作為契約獸登記了。

這個世界的魔法師等級不