在嶽福上學的那家小學校旁邊不遠處，就是一個十字路口，旁邊是一條商業街，……這個十字路口麼，經歷過幾次變化，

最開始的時候，嶽福剛來到這所學校的時候，就看到這裡在施工，……所以每次院長開車接送他們幾個上下學的時候，都從這裡繞過去一個大圈子，記憶比較深了，

因為是商業街麼，人流比較多，相對擁擠，再說也是學生們上下學的必經之處，每每到了高峰時候，要堵車好久，……後來新上任的地方官要做些實事，就把這條路給拓寬了，兩邊拆了好多小的店鋪，把原先的四車道改成了六道，還新增了腳踏車道，這也施工了好久，

變成了這個模樣以後，還是一條商業街，人流仍然不小，……而且還有個說法，說，要搞個文明城市，要搞個什麼什麼的文化街，也不清楚是怎麼回事兒，

後來嶽福才搞明白，原來，兩旁人行道上，原先的流動攤販被趕走了，取而代之的是增加了好些組的城市雕塑，增加了好多花壇和長椅什麼的，這就是“文化成分”了，……連那個十字路口中間也給豎起了一個什麼雕像，

當然了，也不是一個孤零的雕像矗在那裡，下面還有底座，周圍還得圍上一圈圍欄什麼的，

不過這麼一改的話，十字路口那就變成環島了，

環島的行車規則麼，進入環島的車速到這裡要減慢，而且不許再向左轉向，左轉車輛現在要變成向右進入環島，由轉盤逆時針繞個大半圈，轉過270度以後再從左側路口駛出，……一般的環島都是這樣，不許再左轉，左轉車輛得先向右繞圈，

……

不過這個十字路口又不是那種標準的環島，……你們見過環島還有紅綠燈的麼？

……

十字路口要是改成環島，那得把周圍一圈的路都得拓寬才行，……這個十字路口，因為四角都是大型的商業建築，你總不能把樓拆了，而且還得留出人行道來，所以它只是在路中心設了這麼個轉盤，路卻沒有拓寬，還佔了中間的兩排車道……

而且環島是不能左轉向的，這裡還可以向左轉，還要看訊號燈……，叫說這就是在十字路口中間增加了這麼個障礙而已，也不知道是誰想出來的這麼個高招兒……司機每每開車到這兒，都得加小心，路變窄了，而且那個雕塑個頭兒還挺高的，有時候還擋著左轉的訊號燈……

……

因為每天放學以後，除了值日生，其它學生不得繼續逗留在校園內，而且值日生也要儘快的完成掃除然後離校，學校是要上鎖的，……嶽福他們幾個孤兒院的因為離的遠，只能讓院長開車接送，但有的時候，院長來的也不怎麼及時，畢竟離的路較遠，路上還可能有其它狀況……

總之，有時候院長不能及時來接他們，而學樣裡面又不讓呆，所以他們仨一般就在學校附近閒逛，等院長過來，

當然了，院長也跟他們說，別跑的太遠了，……還有，不要隨便跟別人走，哪怕是認識的也不行，當然風小葉這種級別的熟人除外……

有天，院長不知道又因為碰到了什麼事兒，又來的晚了，嶽福幾個仍舊是在校園附近的街道上亂逛……，叫說附近也不止一個學校，也有的小孩離的家近的，就住在學校旁邊的，就跟他們玩兒一會兒什麼的，

不過這時候是冬天啊，天氣很冷的，馬路上都結了冰的，也沒有多小孩子在外面，他們倆就在這裡凍著，……有時候為了取暖，也是打發無聊，嶽福就帶著另外倆個小的在路旁邊練練武功，或者跳瑞瑞舞什麼的，偶爾引人注目，

就這時候，一輛轎車飛駛過來，也不知道是不熟悉路況還是趕時間什麼的，再不就是使用了缺德導航，總之就是開得比較快了，叫說校門口附近都限速三十的，外加路口又窄，一般人