“沒有特別的方法,當然無法做到這一點。”幽靈法師笑了起來,“這也是我的禮物。年輕人,魔法如何運用?”
“魔法來自外力,來自神的恩賜或是自然的力量。施法透過魔法咒文和符號排列成規則的晶狀結構,便能勾通那種力量,借為己用,這似乎就是現代魔法的通用理論。”蘭德斯想了想,答道。
“這些,很難證明。不過,即使不完全理解魔法的本源,也不影響我們使用魔法的力量,不是嗎?”幽靈法師微笑道,“因為人類是很奇妙的生物,他們可以不知其原理,只知道現像,就能歸結出一套不完全的法則,來使用這種力量。”
“難道……你瞭解魔法的本源?”蘭德斯大驚。
“顯然不,然而,作為幽靈的施法,我比身為人類時要更進一步。”
幽靈法師沒有動作,只是飄在那裡,然而,蘭德斯卻清楚的看到,它的周圍正凝集起混亂的魔法元素,構建起一個不同尋常的巨大結晶形態。
“這是……”蘭德斯怔怔的望著那其實看不見的力量。
“我無法使用咒語和手勢引導魔法力量,不過,我有更簡單的方法。”幽靈法師解釋道,“以強大的精神力直接壓縮魔法,使之自主的凝結成現在這種狀態。”
“狂暴魔法!”蘭德斯突然恍然,“連你自己也不瞭解這樣的晶狀體結構能有什麼用!”
“不,不完全是。”幽靈法師卻笑道,“你看,這個結構很複雜,現在,你只要看看它的形狀,想想和哪種魔法需要的結構相近,稍稍改動一下就能施展出那種魔法。”
“也就是說,雖然壓縮過程中魔法會變成什麼樣是隨機的,但我們可以根據實際需要選擇一種比較合適的結構來構建魔法……”蘭德斯明白過來,“因為這個晶狀體很大,所以,每次使用魔法只要消耗其中的一部份,很快就能透過同樣的方法將它再次補滿並變化出新的狀態……這種施法方式需要對各種魔法都有較深的理解,以及迅果決的反應……”
“你果然很適合。”幽靈法師點了點頭,“其實,施法不止這幾種方法,不瞭解本源,就無法確定施法的方式是否只有我們所知的這些。”
………【6AT4 迷題B】………
幽靈法師仔細的向蘭德斯講解了這種特別的施法方式。說實話,作為幽靈,它不得不用這種方法施法,而對於人類魔法師來說,這種施法方式也許並不像普通的施法那樣有效。
但對蘭德斯來說卻無所謂。他的精神力偏強,施法的技巧卻不比大多數同級的魔法師,因此使用這種半隨機的方式很合適——蘭德斯對魔法幾何和魔法解構有較高的理解力,相比之下他的精確記憶的能力卻偏弱,這種施法方式,在某種程度上正好可以讓他揚長避短。
“順著這裡,向前走,那裡將會有你想要的。”幽靈法師說完,便消失了。
“好複雜啊。”蘭德斯回頭,正看到滿眼蚊香狀符號正在暈的小幽。
“小幽聽得昏掉了,蘭德斯你居然能聽得懂哦。”女孩佩服的說道。
“我是魔法師呀。”蘭德斯笑道。
“不知道還有多遠呢。”小幽抱怨道。
“前面有一個庇護所,我們到那裡休息一下吧。”蘭德斯笑道。
“三個門?嘿,蘭德斯你看,那邊有三個門耶,金的,銀的,黑色的,唔?還有一個隱藏的密門呢。”小幽突然驚喜的叫了起來,飛一般跑了過去。
“這上面寫的什麼呀?”女孩一頭霧水的指著門上的符號問道。顯然,女孩的文字水平只限於通用語和迷德洛常見的兩種官方文字。
蘭德斯笑了笑,直接拿出通語之球,將它交到女孩手裡,指了指那扇門。
小幽迷惑的接過黑球,上下轉