侷限於浙大，也不是一個市或者是一個省，你這一次，要面對的，是全國的競爭。”

是的，李享是很不錯，不過，這一次的《關於全力培養我國醫務工作者創新計劃》是面向全國的。

從大五到碩博都有參加考試的權力。

或許有人會質疑，都已經到了博士階段，這種情況下，再參加《關於全力培養我國醫務工作者創新計劃》？

是不是有些得不償失？

畢竟要是博士畢業的話，留在三甲醫院的可能性還是很大的。

可是，很多博士生在盤算一番後，還是做出了“參加”的決定。

因為，他們看到了未來，看到了希望。

所以，這一次的競爭，可謂是相當的激烈與殘酷。

“老師，我知道了，我回去準備準備。”

對於李享來說，當時參加考研的時候，自己算是真正的“裸考”。

最終，自己還是以學院第一的好成績，考上了丁教授的研究生。

所以，就算是對於全國性的選拔考試，李享還是非常有自信的。

只不過。。。

“呵呵，你覺得自己行？”

“老師。。。”

“來，把這個看看。”

丁教授覺得，自己還是很有必要來打擊一下自己這個學生。

讓她知道，什麼叫做人外有人，天外有天。

在浙江省，浙大醫學院一騎絕塵沒錯。

代表的也是浙江範圍內，醫療領域的最高水準。

可是，在全國之內，浙大醫學院的競爭力也就是這麼一回事。

首都幾家醫學院，上大醫學院，還有湘大，協和這些，才是國內的龍頭。

和他們一比，浙大醫學院還是差了不少。

而此時的李享，對於老師的“危言聳聽”並不是很在意。

有些隨意地從老師的手上，接過了一份卷子。

用卷子來測試能力？

好吧，考試對於李享這樣的學霸來說，實在是太簡單了。

對於李享來說，這都不能體現自己的能力吧。

結果。。。

當李享仔仔細細閱讀了整張卷子之後。

李享感覺，自己都快冒汗了。

這。。。

好吧，李享怎麼也沒有想到。

整張卷子，自己能有把握答出來的，竟然沒有幾題？

“老師，這也太開放性了吧？”

李享拿著卷子，一臉不可思議。

這樣的卷子，真的有人做的出來？

自己怎麼這麼不相信呢？

“想不想知道這卷子哪兒來的？”

“想。”

看著手中的卷子，李享真的想要問問，到底是什麼樣的“變態”，才會出這樣的題目？

“這是上一次陸院士的碩博考試，我看了一下，這些題目，和劍橋醫學院的考試差不多等級。”

“劍橋？”

“嗯，國外醫學院，首推的就是這幾家，而且，與國內不一樣，國外最注重的，還是實際病例，用簡單的話來說，死讀書是沒有用的。”

好吧，從卷子上，李享也已經感覺到了老師為什麼如此重視的原因。