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第5部分

 while you find someone who's iridescent;

and when you do;

nothing will ever pare。

(有些人淪為平庸淺薄,金玉其外,而敗絮其中。可不經意間,有一天你會遇到一個彩虹般絢麗的人,從此以後,其他人就不過是匆匆浮雲。)

“哎呀,爭氣的孩子啊,我怎麼就像把自己的孩子嫁出去了一樣高興呢,操碎了心啊。”

蘇一的同事紛紛點贊,她們平日裡都以為蘇一是喬嘉的死忠粉,卻不知原來那個遙不可及的大明星,竟是這個熱情姑娘的死黨。

閒散的暑期很快過去,蘇一繼續每日朝九晚五的生活,重新投入到自己偉大的“教育事業”中去。

“幹嘛呢?”蘇一走到一個正將腦袋藏在抽屜裡的男孩子身邊問。

“沒……沒什麼……”

“我看看!”蘇一說著讓男孩子站到一邊去,伸手摸向抽屜。

“上課是看雜誌的……”蘇一在看到雜誌封面上赫大的喬嘉的照片,竟一時語塞。“這書是你的?”

“老師,是我的……”他後排的女孩子站起來竊竊地說了句。

蘇一清了清嗓子,繼而道“眼光還是不錯的,愛美之心人皆有之嘛,不過……”

“老師,我保證以後再也不在課上看了。”男孩子彷彿看到了一線生機,利索地回道。

“恩,坐下吧。”蘇一示意學生坐下,再次走回講臺。

靜靜地望著臺下的年輕面孔,許久。

“這樣吧,這周雙休時的作文題目就是《我的super idol 》。”

臺下先是一片靜默,緊接著便是此起彼伏的討論聲。

“原來蘇老師是喬嘉的飯啊。”

“蘇老師太潮了。”

“蘇老師要是能給我們當班主任就好了。”

“好了好了,眾位愛卿。”蘇一打趣道,“偶像是什麼?你為什麼喜歡他?我想知道你們是如何定義的。前幾天火遍微博圈的金星老師說的一段話我很喜歡,拿來和大家分享‘不要隨便地認偶像,要追隨一個偶像的話要精挑細選’。

讓我們在文字間交流彼此的想法,寫得有新意的作文,我會在全班朗讀。知道了嗎?好了,這節課到這兒,下課。”

那一日,蘇一似是在這裡也收穫了自己的小粉絲。

其實,她最喜歡的金星女王還說了“要離偶像的作品近一點,要離偶像的生活遠一點,她說,做粉絲就像談戀愛,你想要乾柴烈火,電閃雷鳴,那感情也會很快燒完了,熄滅了。但如果你清茶一杯,細水長流,反而滋潤你的一生。”

所以喬嘉和自己提起的時候,蘇一會耐心傾聽,卻從不主動去問。人與人之間無論是什麼關係,都要保持那一片只有自己在的小天地。

蘇一和同事們相約去大排檔,胡吃海喝過後,去KTV嗨歌至十二點,回到家中,坐在電腦前碼字至凌晨兩點,兩個月前才結束的一部文,暑期出遊親睹的風土民情亦給了自己很多靈感,決定繼續創作。

蘇一一開始寫文完全是大學期間酷愛小說,卻又常常文荒,恰好有大把的閒散時間,索性將自己的腦洞化作故事與志同道合的朋友分享,倒也自得其樂。

蘇一總覺得女孩子一定要培養至少一個興趣愛好,如此一來,和自己相處便再也不是難事。

第八章 我不再只是個默默的小粉絲

蘇一提著剛從超市買回的菜,費勁地開了門,正在換鞋,手機便響了。

“一一,告訴你一個訊息。”

“又該交稿了?”

“我在你心中