氣可以慢慢培養，但不能把讀書的風氣不好，或者生員的底子不好，當作理由。” “孤和皇爺爺合計了一下，設考課法。各地的教諭，以縣開始，九年任期為限。若任期內，有生員二十之縣學，考取三名舉人為優，教諭升用。” “考取舉人兩名，不升不降，但是連兩個舉人都教不出來的，降職別用！” “州學每州是三十人，九年考取六人為優，三人為中等，三人以下，教諭降職別用！” “府學四十人，九年考九人則優，四人以下降職別用！” “你們以為如何？” 眾人聽了，沉默半晌，考課法其實古已有之。國家看重科舉，自然會狠抓教育。那些不稱職的教諭，自然是要革除再選賢能的。本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！