28)∶324=452∶x

2712x=324x452

x=54

乙艇每小時行54千米

讀一本故事書，姐姐讀完全書需要24天，妹妹讀完全書需要32天。已知姐姐每天讀書的頁數比妹妹多4頁，問妹妹每天讀書多少頁？

設妹妹每天讀x頁，姐姐每天讀（x+4）頁，

32x=24x（x+4）

32x=24x+96

32x-24x=96

8x=96

x=12

12+4=16（頁）

答：妹妹每天讀12頁，姐姐每天讀16頁．

姐，你看這樣是不是都明白了？

是呀！之前在學校里老師講課的時候老是聽不懂，你這樣一細講就懂了。

還有這裡有幾道語文題目，你快教教我。

三、閱讀理解。

敬重卑微

（1）我讀到一篇英國課文，講的是螞蟻。

（2）螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

（3）當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

（4）每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶湧的火山在燒， 一團黑風正沿著山脊（ji ji）流動；我彷彿聽見噼裡啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

（5）（ ）沒有抱成團的智慧，沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族（ ）會全軍覆滅。

（6）生命的微小、體力的單薄沒有什麼可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什麼，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內在的精神。

（7）敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？有什麼理由自暴自棄、玩世不恭？

（8）世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（ti di），潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。

1、劃去文中括號內不恰當的拼音。

2、在（5）、（8）自然段的括號內填上恰當的關聯詞。

3、將“比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？”改為不含問號的句子，但意思不變。

4、讀（4）、（5）自然段，按要求回答問題。

■第（4）自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文“ ”這一句相照應。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯想的句子。

，！

■第（5）自然段中，作者為什麼說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？（運用你已有的知識，結合短文內容回答）

答： 螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆沒的行為體現了 和 這樣兩種精神、。

5、回答問題：“我”為什麼要敬重卑微？（用短文中的原讀了這篇文章，你想起了相關的哪些人、哪些事？請選一個方面，用簡要的幾句話寫下來。

答案：

1、ji ti

2、如果……就……不是……而是……

3、比起螞蟻，我們沒有什麼理由言渺小、說卑微。

4、■尤其令我震驚的是它們面對災難時的