方時赫聞言起身。
“我送送你吧。”
“不麻煩了。”
“沒事,我恰好也要回公司。”方時赫笑著說道。
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蘇謹行也不堅持,兩人一起離開了咖啡廳。
站在門口,吹著冬末的寒風,將蘇謹行身上的衣服吹的緊貼身子。
“蘇製作人心態很老成啊。”方時赫看著蘇謹行的這輛捷尼賽思g80,笑著說道。
“少走二十年彎路,一步到位了。”蘇謹行也是開玩笑道。
“哈哈哈,蘇製作人的心態真是值得學習。”方時赫爽朗的笑了笑,“那就告辭了,路上慢些。”
“方代表也是。”
蘇謹行笑了笑,解鎖車門,上了車。
透過車窗,目送方時赫走到街對面,上了車,蘇謹行這才啟動車子,朝著學校的方向駛去。
……
首爾翰林藝術高中。
將車子停在校門口,車窗降了下來,安保人員走了過來。
在看到駕駛座上的蘇謹行時愣了一下。
“你是……聲樂三年級的蘇同學?”
“內,可以讓我進去嗎?”蘇謹行微笑著點頭。
“這是你的車?”
“內,剛買的,這是手續。”蘇謹行將副駕駛放著的提車手續證明遞給了安保人員。
安保人員核對了一下,確定是蘇謹行自己的車子後將材料還給了蘇謹行。
“稍等,我記一下車牌。”
“麻煩你了。”
蘇謹行在車裡等待著,直到欄杆升起,蘇謹行這才驅車駛入校園。
將車子開到老師們停車的地方,鎖上車門,回了宿舍換衣服。
上課就要有學生的樣子,能不搞特殊就不要搞特殊。學生時代算是大多數人一生中相對最公平的時期了,公平這個詞,也只有學生時代可以相對實現了。
聲樂三年級a班。
當換上校服的蘇謹行出現在教室門口時,下課時間吵鬧的教室頓時安靜了下來。
蘇謹行向同學們點了點頭,提著書包走到了自己的位置上。
隨著蘇謹行坐下,同學們像是沒事人一樣繼續聊天。
這一幕讓蘇謹行有些無奈,但也無可奈何。
每次他來教室都會發生一次這種情況,用學生們中二的話語來說就是表達自己對班老大的敬意。
神特麼班老大,什麼坤八終極一班啊。
明明是韓國,卻一股子中二霓虹高中生的既視感。
將書包塞進桌洞裡,將練習冊取了出來,同時還有接下來一堂課的課本。
雖然不一定會聽,主要還是做題,但課本還是要有的。
主打的就是一個陪伴。
撒,接下來就好好的當一回高中生吧!
久違的校園生活其實蠻枯燥的。
人的青春只有一次,過去了也就徹底過去了,不會再有。但當蘇謹行真的重新來過,真的再一次坐到教室裡時,聽著老師講了五分鐘的課後還是不禁發出感慨。
回不去的才是最好的。
當回憶的濾鏡被抹去,剩下的才是最真實的感受。
聽了一會兒蘇謹行就不去聽講了,低著頭搗鼓練習冊去了。
他在高考培訓班報了名,等到三月份就要去培訓班上課了。
蘇謹行很清楚,即使有著兩世為人的強大理解能力,他本身也不是什麼天才,理解能力也不是一加一這種簡單的加法,如果只是依靠自己,蘇謹行並不認為他能夠透過自學考上首爾大學,考上法學院。
所以,外在的幫助是必須的。