得出結論之後，從姍躺在床上都快哭出來了‐‐為了積分，她大概要成為處處留&ldo;情書&rdo;的&ldo;多情種&rdo;了……

這個晚上，從姍奮戰到十點，算上已經給從熙的情書，總共寫了六封，全部手寫。因為實在寫得煩了，後來她就採取了拼湊的方法，從前面寫好的幾封裡這裡挑一段，那裡挑一段，組成一封新的情書。

因為約好第二天要跟鄔倩倩逛街，從姍並沒有熬夜。第二日上午，她換上自己的衣服，非常好心情地將自己打扮得青春又活潑，跟父母說過後就高高興興地出了門。

昨天的事對鄔倩倩來說是一場災難，不過後來有從姍的努力扭轉，再加上鄔倩倩本身就是個很樂觀的人，因此今天她的狀態不錯。兩個才十六歲的小姑娘愉快地逛了半天，最後每人買了一套春裝回去。

第二天從姍沒出門，她花了點時間把作業都寫完，然後繼續寫她的情書。她回憶著班裡男同學的名字，填到一開始空缺的位置。她已經能想像得到，將來她在班裡和學校裡會有怎樣的名聲了……

週一早上的升旗儀式上，教導主任畢興邦上臺說了上週五的事情。他洋洋灑灑地說了很久，概括一下就是：高一某位男生學習壓力太大，導致情緒上的不穩定，給其他同學和老師帶來了不少麻煩，現在已經休學，等休養好了再回校上課。因此他希望同學們能調整自己的情緒，在努力學習的同時也要注意放鬆心情。

從姍並不太喜歡教導主任這種避重就輕，遮遮掩掩的方式，但她也明白，他不可能在全校師生面前公佈所有事情。就是不知道梁建偉這個班主任會如何處理。

升旗儀式結束回去的路上，同學們都在議論紛紛。雖然畢興邦有所隱瞞，但總有些事是瞞不了的。高一有幾個學生是杭志明的初中同學，據說杭志明媽媽就是那邊有名的精神病患者，像他這樣有精神病的家族病史的，自己本身也患病的機率很高。他在初中的時候就有點過分孤僻，還時不時自言自語，那時候就傳他可能遺傳了他媽媽的精神病。現在，鄔倩倩這件事爆出來後，他居然還打了老師，他的家長自然被叫到了學校，或許他爸爸本來就知道什麼，二話沒說就辦理了休學手續，把兒子帶回了家。

具體的情況，從姍是無從得知了，不過升旗儀式過後，就是梁建偉的數學課，上課前，他先把從姍和鄔倩倩叫了出去。

☆、第22章

上週五從姍跟梁建偉在教室外吵了一架後，他就沒再出現在高一教學樓。此刻鄔倩倩想起上週五面對梁建偉時他對自己的批評，忍不住有點緊張，垂著頭不說話。

而從姍的表現就鎮定多了，在這件事上她認為自己做得沒錯，根本就不害怕，甚至還做好了準備，如果梁建偉再像上週一樣顛倒黑白，她完全不介意跟他再吵一架，正好她的解鎖任務還差一次。

梁建偉的視線先落在鄔倩倩身上，見她垂著頭，雙手在身前攪動著，顯然對他充滿畏懼，他很滿意，學生就該對老師這樣敬畏。但當他的視線落在從姍身上時，他的眉頭便無法控制地一皺。她直視著他，一絲一毫的畏懼都沒有，他甚至在她眼神裡看到了一絲躍躍欲試。他的胸腔中湧動著無法壓下去的憤怒，他想好好教訓這個膽敢跟他作對的學生一頓，然而言語的利劍即將出鞘的時候，他的理智回歸，他想起了那時候她是如何讓他在其他學生面前丟臉，想起了畢興邦對他說的話。

上週五，畢興邦在從姍走後跟梁建偉談了一場，談話內容比過往稍顯直白和鋒利，已經算得上是嚴厲的批評了。梁建偉冷靜下來後只能接受畢興邦的提議：私下找從姍和鄔倩倩道歉，把這件事揭過去，不然就要把他調崗了。