才發現，我竟然連續五道題都選c......”

“我連續九道題......”

“哈哈，那你肯定考砸了，教授怎麼會這麼出題呢，我又將第三道題選b了。”

......

拉文克勞。

“這次不知道怎麼了，選擇題我答了一半，發現前面都是選c，我仔細檢查了三遍，應該沒有答錯......”

“額，不應該是全選c嗎？我發現前六道題都選c後，就猜到這肯定又是福爾摩斯教授的計量，後面選擇題壓根不用看，肯定全部選c.”

“那我完了，我有一道題選了A.”

黑魔法辦公室內，小天狼星在幫忙批閱試卷。

“道格拉斯，學生們一定會被你折磨瘋的，不過我喜歡，嘿嘿！”

這次月考的理論考試，讓學生們一週都在懷疑人生。

而黑魔法防禦術七年級知道這件事後，第一時間猜到了這是教授的新手段。

然後，有幾個參與五年級解咒通道維護的七年級學生，也有樣學樣，他們將通道的某一階段魔咒，全部改成一種魔咒，然後第五六個換成一個偽裝的反咒。

當參與通關的學生，發現幾個魔咒一樣情況下，會下意識使用之前的解咒方法，肯定就會中招。

道格拉斯知道這件事後，將他們批評了一頓：

“解咒通道的目的是讓學生們更好地掌握各種魔咒和解咒，你們這樣做有什麼意義。

你們下去研究一下，怎麼把不同的魔咒偽裝成同一種魔咒，讓學生們在破解魔咒的過程中，多一步如何辨別真假魔咒的過程......我們的目的是教育，不是玩樂！”

不過道格拉斯也沒有讓他們將已經佈置好的關卡改回去。

領導一句話，下面跑斷腿。

將不同的魔咒偽裝成一種魔咒，可不是上嘴皮碰下嘴皮就能搞出來的，必須要對各種魔咒有著特別透徹的瞭解。

道格拉斯的一句話，相當於給這幾個七年級學生，留了一份龐大的魔咒課作業，畢竟這個解咒通道內，涉及的魔咒太多了。

魔咒課弗立維教授在聽說這個課題後，十分感興趣，甚至邀請道格拉斯加入他的魔咒俱樂部，一起研究這個課題。

道格拉斯收到弗立維教授的邀請後，深深地嘆了口氣，給別人的挖的坑，竟然輪到自己往進跳......

就在緊張的考試氛圍中，霍格沃茨的學生們迎來了本學期第一次霍格莫德村之行，萬聖節晚宴，以及狼人盧平的圓月......