站起來說道：“我覺得咱們不能怕困難呀，變法雖然難，但總比坐著等死強吧。咱們都應該儘自己的一份力，哪怕只是去跟身邊的人講講變法的好處，讓更多的人支援，那也是好的呀。”阿才的話一出口，不少人都向他投來了讚許的目光，大家覺得這個平日裡不起眼的雜役，竟有這樣的覺悟，很是難得。

從那之後，阿才就成了學堂裡變法的積極宣傳者，他只要一有機會，就會跟學堂裡的其他人，還有周圍的街坊鄰居講變法的事兒，把從先生那裡聽來的、自己理解的變法的好處，比如能讓國家變強、百姓生活變好之類的，都一一說給大家聽。慢慢地，還真有一些人被他說動了，開始對戊戌變法有了更多的關注和期待。

可是，隨著變法的推進，守舊勢力的反撲也越來越厲害。城裡開始出現了一些反對變法的聲音，有人說變法是違背祖宗之法，是大逆不道的行為，還有一些官員在暗地裡阻撓變法措施的實施。有一回，學堂裡原本計劃要按照新的教學理念，增加一些西方科學知識的課程，可卻被當地的官府以“離經叛道”為由給制止了，還警告學堂的先生們不許再搞這些“洋玩意兒”。

阿才得知後，特別氣憤，他覺得這太不講道理了，明明是為了國家好，怎麼就成了壞事呢？他和幾位支援變法的先生一起，想去官府理論，討個說法。可當他們來到官府，還沒等開口，就被門口的差役給攔住了，差役不耐煩地說：“你們這些人，瞎折騰什麼呀，朝廷的事兒自有朝廷定奪，輪不到你們在這兒指手畫腳，趕緊回去吧，不然把你們都抓起來。”阿才他們據理力爭，可差役們根本不聽，還把他們推搡了出來。

回到學堂後，大家的心情都很沉重，可阿才並沒有灰心，他說：“官府不讓咱們在學堂裡搞，那咱們就去外面搞，總能找到辦法繼續支援變法的。”於是，阿才又想到了一個主意，他提議可以在城裡找個空閒的地方，辦一些免費的講學活動，給那些普通百姓講講變法的道理和知識，讓更多的人瞭解變法到底是怎麼回事。

先生們覺得阿才的提議不錯，便紛紛支援。阿才開始四處尋找合適的場地，費了好大的勁兒，終於找到了一處廢棄的院子，雖然有些破舊，但收拾收拾也能將就用。接著，他們又準備了一些簡單的講稿，把變法的主要內容和意義都寫了進去。

第一次講學活動開始的時候，阿才心裡特別緊張，他怕沒人來聽，又怕會出什麼意外。可讓他沒想到的是，來了不少人，有年輕人，也有一些上了年紀的百姓，大家都對這個新鮮的講學挺感興趣的。阿才站在前面，雖然講得不是很流暢，但他講得特別認真，把自己知道的都一股腦兒地說了出來。講完後，大家還圍著他問了好多問題，阿才都一一耐心解答，這次講學活動進行得很是順利。

隨著講學活動越辦越多，來聽的人也越來越多，變法的思想在民間開始慢慢地傳播開來。可這也引起了守舊派更大的不滿，他們覺得阿才他們這是在蠱惑民心，於是便向官府施壓，要官府出面制止這些講學活動。

有一天，阿才正在院子裡準備下一次講學的內容，突然來了一群官府的差役，他們二話不說，就開始砸東西，把講學用的桌椅板凳都給砸壞了，還把阿才和幾位先生都抓了起來，說他們擾亂社會秩序，宣揚歪理邪說。阿才掙扎著喊道：“我們講的都是為了國家好，讓大家知道變法的好處，怎麼就成歪理邪說了呢？”可差役們根本不理會他，直接把他們帶到了官府。

在官府裡，官員們對阿才他們嚴厲斥責，還說要重重地懲罰他們。阿才他們據理力爭，說自己這是在為國家的前途著想，希望能透過變法讓國家富強起來。可官員們根本不聽他們的解釋，把他們關在了牢房裡，打算等上面的命令下來再做處置。

在牢房裡，阿才心裡很是難過，他想著自己