賽充滿了熱情。其他班的同學準備得如何了從姍不知道，她知道她自己班的同學都準備得很充分，包括她自己。

練習會剛開始的那段時間，她跟著歐海，讓歐海帶著她跑，等她熟悉了跑步的節奏，後來也就自己一個人跑了。畢竟真正比賽的時候，可沒人能帶著她跑。從姍原本身體素質就還不錯，再加上練習的時間足夠充分，她很有信心在比賽中拿下一個能計分的名次。

運動會總共是兩天，從姍的三千米是在第二天上午，第一天沒她什麼事。她不是班幹部本來也沒事，但誰叫從熙是班長呢？她總不好讓從熙一個人忙，所以也會義務幫著他做一些事，比如寫激勵的話送到廣播臺什麼的。這次廣播臺的其中一個主持人正是鄔倩倩，從姍就借著前同桌的情誼，小小地走個後門讓她幫忙多念念。主持人那邊是根據各個班級送上去的紙條文筆來判斷是否要念的，小紙條被念得最多的班級，最後會有個什麼獎勵。從姍對於這個沒興趣，不過給班級爭得榮譽的事，她很有興趣替從熙做。當然她也不會太強人所難，就是讓鄔倩倩多看看他們班送上去的紙條，見著好的念，不好的就丟一旁好了。

另外，從姍還幫著從熙和趙力一起關注各個專案的運動員檢錄和參賽的情況。每個專案總要派人跟著運動員一起過去好有個照應，得了名次也能第一時間通知班裡，讓班裡同學自己算算得了幾分。

天氣很熱，可更熱烈的還是同學們的熱情。從姍發現自己很喜歡這種全班出動，為班級爭榮譽的情況。大學裡的運動會雖然規模更大也更熱鬧，可班級結構鬆散，哪有現在這樣的凝聚力呢？

第一天下午有男生五千米長跑，一班是歐海和趙力一起參加，從姍跟著去看了。不，應該說，一班的女生，只要自己沒專案的，都來看了。

當運動員們在起跑線上集合的時候，從姍第一眼就看到了歐海。歐海不是那裡面最高的，也不是最壯的，卻是最亮眼的。她聽到身邊有女孩小聲激動地叫著歐海的名字。

高二男生參加五千米長跑的總共有十六人，也不分預決賽了，直接一場比完。在發令槍響之後，所有人都沖了出去。在剛開始的爭搶之後，大家沿著內圈跑，有順序地排成了一排，歐海差不多排在中間的位置，按照既定的步調，勻速前進，不疾不徐。

從姍聽到身邊的女生在花痴地感嘆：&ldo;不愧是校糙，跑起來真的好好看啊。&rdo;

她對此表示十分贊同。她早就跟著歐海跑過，不管看幾次，都覺得歐海跑步的動作帥得不得了，優雅，矯健，如同豹子一般。他臉上的表情總是一片淡然，好像長跑對他來說只是件輕鬆得不得了的事，跟其他同學臉上那種或麻木，或猙獰的表情形成了鮮明的對比，畫風真的是完全不同。

五千米差不多要跑二十分鐘，除了最後衝刺階段，中間很長一段時間其實都是很無聊的，唯有超過別的選手時會比較令人激動。

一班的女生都聚集在一處，光明正大地為歐海加油，而趙力就只成為順帶的了。歐海和趙力說好的，兩人一開始會一起跑，互相帶著，因此現在他們還處於中間的位置，不過當其他選手漸漸無力的時候，他們的穩定速度就顯得比較突出了，眼看著兩人接連超過前面的選手，一班的女生都激動得在旁邊大喊。這時候，什麼女生的矜持都不要了，為自己班級的選手大喊助威才是最要緊的！

從姍也加入了這支啦啦隊伍，她多做的一件事就是在數著歐海和趙力前方的人數，計算著這兩人能為班裡贏得多少分。高二這場五千米長跑總共參賽選手是十六人，前八名能得到分數，而現在圈數過半，歐海和趙力之前還有五名選手。兩人並未心急，繼續保持著沉穩的步調，隨著一圈圈的進行，超過了一個又一個選手。當只剩下半圈之時，兩人連第一個選手都超過