下，對這個新來的轉校生好感度上升了一些。

“下次聊。”

秦然還不忘回頭禮節xing和高一師妹說再見。

葉凌菡剛從教師辦公室趕過來，上樓梯一到走廊就看見一名女生正和秦然交談甚歡。對方不是己班的學生，只是看上去有些眼熟，短髮少女推斷其應該是另一電腦室的學生。兩人間的互動交談已經引得走廊上許多學生在竊竊私語。尤其是另一側電腦室不少人特意不進門，還招呼一些已經進去教室的學生出來，一起等著看兩人的後續情節發展。

“快上課了還聊天，你看許多人都賴著不走看你倆表演了。”

為了證實自己出於公心師出有名，葉凌菡指著高一那邊的學生說道。

“噢，剛才是我疏忽了。”

秦然也發現了高一那邊有許多看熱鬧的人，趕緊回話道。

宋之茹能作為高一兩個代表之一出征中學聯誼會，就說明其在班級甚至高一年級都有不小的影響力。從未和任何男生傳出過流言的宋之茹，居然主動跑到高二1班尋找一個男生聊天，而且還看上去關係不比尋常。這樣的一幕，當然在她自己的班級引起了轟動，不難理解為何有那麼多看熱鬧的人群了。

感謝秦然當時在香港時對自己的照顧，這是宋之茹回到班級後對外宣傳的理由，但到底真實理由是什麼恐怕只有她一個人在心裡明白。

“秦然，這邊！”

一進去，秦然發現講臺後是投影儀螢幕，並沒有黑板，看來講課都將實現全程資料化。聽到沈勤的叫喊，秦然朝其方面走過去。沈勤先進來，所以在一個角落佔了兩個相鄰的機位留給自己和秦然。

後面就是牆壁，看來沈勤早已經算計好，準備把軟盤的好東西和秦然一起分享。

開啟電腦，看到熟悉的win98畫面，這時沈勤已經把軟盤插入了軟碟機，他的電腦已經開始讀盤，發出嚓嚓的聲音。

“快來！”

只見沈勤把一個檔案包把軟盤複製到電腦桌面，他招呼秦然過來觀看道。

秦然四處張望了一下，看到周圍沒人才靠近沈勤的電腦螢幕前。他還清楚記得上一時空大學舍友們集合在一起觀看所謂的好東西時，自己後來跑到沖涼房連洗了三次冷水澡才冷靜下來。在大學時，男生之間流傳地最廣的一個是遊戲，還有一個就是h小電影。其實，也正是這兩個東西，讓無數電腦白痴變成了所謂的電腦高手。

看見資料夾開啟，秦然心裡鬆了一口氣。

“小蜜蜂大戰，你玩過沒有？”

沈勤熟練雙擊程式後說道。

原來是私自複製了小遊戲來電腦課玩，怪不得沈勤一直神神秘秘的，這也讓秦然自己不好意思。因為佛家雲，人的心裡想什麼他所看見的便會是什麼，自己還是太高估了沈勤的戰鬥力。

“同學們，要了解電腦我們首先要從它的結構和工作原理開始認識……”

講臺上是一名年輕的男教師，據說他是今年剛從大學計算機系畢業到江州一中任教。

謝絕了沈勤遞過來的小蜜蜂遊戲軟盤，秦然對電子遊戲不是很感興趣。大學時舍友們在宿舍一起玩魔獸爭霸和反恐jing英不亦樂乎，秦然總是一個人跑到圖書館看書。見識過今後大型的3d圖型遊戲，秦然當然對簡單的小蜜蜂遊戲不感興趣。

旁邊的沈勤玩得不亦樂乎，而講臺上老師講述的又是秦然早已經熟知的內容，他百無聊賴便開始思考起公司的情況。

經過秦然的嚴格要求，所有高管都已經可以簡單cāo作電腦，對電腦不再陌生並且喜歡上網衝浪。公司年輕人居多，又配備了許多工作電腦，都對電腦cāo作很熟悉，所以資訊化的初步條件已經具備。秦然開始考慮尋找電子資訊