澡出來的時候就問道：“你說爸媽來這兒算是好事還是壞事？”。

黎未未歪著腦袋擦著頭髮：“怎麼著你還要把爸媽趕走不成？”。

“我哪有這膽子啊！”貝海立刻說道，開什麼玩笑倆老人可就自己這一個兒子能趕到哪裡去？而且這事兒貝海連想都沒有想過。要不是因為自己這邊決定帶著爸媽一起過，上段戀情估計十有**還不會掰呢。

“我就怕他們把孩子給寵壞嘍！”說到了這裡貝海突然的腦筋一轉：“要不這樣吧，等這倆娃兒長大一點兒咱們送他們去寄宿學校，從小學就送！”。

黎未未一聽立刻停下了手中的活計反對說道：“你想歸想不過真要這麼幹我可不同意！”。

“這有什麼不好！”貝海立刻問道：“和一幫同齡人整天混在一起要換成是我不知道多開心呢”。

貝海在上初中的時候不知道有多羨慕那些住校的同學，晚上十幾人在一起光吹牛就能吹到十二點多而自己每天都要十一點準時睡覺。在貝海的想法中寄宿學校一到了晚上差不多都是這樣的。

“你又沒有去住過！”黎未未說道：“我跟你說我可是受過這份罪的。雖說只有一年半的時間不過我一輩子不想回那裡去，也不許我的孩子這麼進去要是一直在那裡孩子跟我們就不親了！”。

貝海聽了黎未未的話長嘆了一口氣，用手輕輕的拍起了肚皮。

黎未未望了一眼丈夫的樣子繼續用乾毛巾擦試著自己的頭髮：“對了！關於以後孩子教育問題你是怎麼想的”。

“本來我想著送寄宿學校現在你又不讓那隻得算了”貝海說道：“要不就讓那幫子老道來教！”。

黎未未聽了這話頓時把兩隻眼睛睜的如同銅鈴一般：“你開什麼玩笑！”。

貝海抬起手來枕在了自己的腦後：“不可以麼？這幫子老東西一個個怎麼說也是學富五車的。尤其是中文的底子我看比現在很多教授都牛的多，而且有幾個還是博士碩士的，這些人還教不了咱們的孩子？”。

原本貝海只是順口這麼一說，不過想了想之後發現還真的不錯。

貝海可不希望自己家的孩子以後是個小香蕉人，要是放美國那邊教就算不是個小香蕉教出個只會說中文卻看不懂中文字的半文盲，貝海估計都能拿頭撞牆了。

對於孩子以後的發展貝海原則是中皮中骨，英語這東西會看會說和自己一樣能說會看就行了。至於中文那是要深入學習的作人的道里老祖宗們在貝海的眼中還是靠譜的，認為一箇中國人這根是萬萬不能斷了，要是斷了話用不了幾代自家連帶祖宗墳上的草都沒人撥了。

至於高學歷上名校的問題貝海這邊從來沒有過於考慮過。自家的孩子還能靠著那張文憑找工作不成？就算是自己這麼教育到時候弄張波士頓大學的文憑能有多大問題？要是這都有問題那自己研究公司這幫教授研究員不是白替這幫大學養著了。

貝海沒有嬌情裝逼到一定要讓自己的孩子過獨木橋憑自己的本事考這些世界名校。況且美國人名校和國內一比也沒什麼兩樣，同樣是千軍萬馬過獨木橋。沒有超級好辦法之前考試就是唯一還算是公平的方法。

教育是一種資源，並且好的資源總是少的稀缺的。不論是中國還是美國大學都不是一塵不染的象牙塔，美國所有的頂尖學府同樣存在為數可觀的後門生。這些大學的收入來源很重要的一個渠道就是捐贈。而能捐的起贈的出的有幾個是普通人？就算是普通人你捐個萬兒八千或者十幾二十萬的對於一所大學來講又能有多大的用處？

所以說即使自己現在住在這小島上幾乎與世隔絕貝海也沒有擔心過自家孩子的教育問題。因為教育無論是對於哪個國家的億萬美元級別的富翁來講都不是一個大問題！也根本不可能成為一個大問