這個籮筐也不外乎是三十六計。

與上面的思路一樣，需要對這三十六計的本質進行剖析，而每一計的關鍵節點又不相同，相應地，時機把握、人員分工又會有所不同。

有的局布得很大，形象地說，就像一張巨網，網眼自然就會很多。這每一個網眼，其實就是這個局的關節點，說白了，就是其中可能發生紕漏的地方。這每個網眼都需要有人照應到，所以，這個局需要策應的人員也就會很多。

這裡面既需要媒，也就是打入敵人內部，或者引誘敵人入網的，就是所謂的“無媒不響，無媒不成”。

也需要有旁敲側擊的，還需要有推波助瀾的，更需要有驗證促進的。

這旁敲側擊的，是增加慾望，這推波助瀾的，是形成氛圍，這驗證促進的，是打消疑慮。

在入局者面前，始終只有一個最好的選擇，沒有其他任何別的選擇。而這個選擇，最終走向的，就是那個事先挖好的陷阱。

佈局者要想達到這樣的效果，就要將計策，比如三十六計中的一計，或者幾個，或接力，或揉合在一起，再具象化為一張網。把這個網張開，於是就綱舉目張，其中的漏洞就會一清一楚，於是就可以根據佈局的需要，把自己手中的每一個人都布在這張網上。

在這個時候，指揮者所用的，其實就是上帝視角。在佈局和實施的過程中，他始終注視著敵方和己方的一舉一動，直到敵人落網為止。

如果要問誰有類似這方面的經驗，其實鐵戰算一下，因為在集訓隊裡，他始終呆在綜合指揮中心，俯瞰著每個人、每件事。這就是上帝視角。

所以要布這個局，就要考驗佈局者能力了。因為你必須有透視整個事件的能力，否則事情不會向你所定的發展方向而行，最後豈不是尷尬了。

這就是鬼谷子教授學生的高明之處，這個透視能力。它既是出發點，又是落腳點，只要有了這個能力，佈局和排兵佈陣，就水到渠成了。

但對佈局者的損耗卻是巨大的，比如三國時的諸葛亮，事必躬親，所有的事他都算到了，但也耗盡了自己的陽壽，不得不以短壽而收場。實在令人可悲可嘆！

在這四點本質要素裡，如果要問哪個要素對透視問題價值最大，無疑是第一點。

人類所有的行動，都離不開利益二字，成功者想將收穫最大化，失敗者想將損失最小化，更有甚者，希望將壞事變好事，這正反兩方面都屬於利益。

只不過一個是對利益的增加，一個是對利益的減少。

分析透徹了利益二字，所採用的計策自然就呼之欲出了。

利益的表現千變萬化，需要在實戰中具體分析，他們現在所能做的，就是對三十六計的本質進行研究分析，在實戰中分析出利益，就可以實現兩者的對接了。

接下來的時間他們就在做這個工作。

最後他們形成了一套佈局流程，其實就是佈局方案，如果用a4紙衡量的話，有兩百多頁，使用起來極不方便。

最後任務落在了周遊的身上，他要將這個方案分成三十六個子方案，採取虛擬現實的方式分別呈現，只要輸入命題，就可以選擇子方案，代入到虛擬現實中，就像玩遊戲一樣進行訓練。

儘管這個訓練系統的開發還需要時間，但佈局的問題終於有了著落，這一通忙活下來，已經是晚上九點多，他們午飯和晚飯還沒有去吃。

研討時由於思想太過於投入，大家都忘記了飢餓，現在任務終於完成，肚子就抗議了起來，眾人去食堂吃了晚飯，回到各自宿舍後，又煉化了一會藥酒，才洗漱休息。

在別人煉化藥酒時，至陽子和姬如龍兩個人在探討著什麼。

第二天眾人照例是晨練、早餐，然後就