幾樣東西中項鍊和手鐲一目瞭然。

項鍊以銀色絲線編織，飾以神秘符文。中央水滴形寶石半紅半紫，紋路天成，閃爍著神秘光澤。

手鐲漆黑，質地獨特，刻有精緻紋路。一側嵌碧綠翡翠，生機盎然；另一側嵌黑玉，黑霧繚繞，充滿神秘氣息。這兩件物品，一看就不是凡物！

張鋒覺得項鍊和手鐲很親切，卻不知其用途。放_又拿起了黃皮葫蘆，拔開塞子聞到一股藥香，體內氣血躁動，赫然是氣血散，補充氣血。其功效雖然不如龍王寺的補血丸，但卻是目前急需。

三本紙張發黃的書，張鋒逐個拿起，非常認真。一本是奶奶這些年的心得，以及驅使妖獸鬼物培養的法門。項鍊和手鐲是血器，供靈物棲身。

“驅鬼，御獸？”至此，張鋒徹底明白奶奶的用意。豢養妖獸或鬼物驅使，關鍵時刻有人幫襯。

這時，小靈呆呆地看著項鍊說道：“大哥哥，你快點把兩件血器認主，我覺得這項鍊在呼喚我。”

“哦！有這種事？”張鋒吃了一驚，見跳到桌上的小丫頭沒了活潑勁，眼神直勾勾地看著項鍊。

他沒有耽擱，按書上說的方法，割破食指逼出精血把項鍊和手鐲認主。一陣光芒閃過，他與兩件血器有了聯絡。戴上手鐲，項鍊掛在脖子上。

那枚手鐲還好，項鍊戴上沒多久，一股溫熱的感覺湧入體內，讓他的氣血有些躁動在緩慢增長，也讓他精神一振，一宿沒睡，人卻精神飽滿。

“這果然是寶物啊！”張鋒察覺到自身的變化大喜。突然這項鍊光芒綻放，釋放出一股拉扯力捲住小靈，小丫頭沒有抵抗，化光直接沒入其中。

突如其來的變故讓張鋒吃了一驚，有點擔心。不過再仔細感應項鍊的變化後放下心來。他隱隱感覺到項鍊中有空間，小丫頭蜷縮著身子，猶如沉睡般，正有一紅一紫兩股能量湧入她體內……

“難道這就是小傢伙失神的原因？”張鋒猜測著。見小靈沒有事，祈禱她獲得好處實力再次變強。

另外兩本冊子一本比較古怪，上面一個字也沒有。一本是手抄功法，赫然是龍王寺絕學之一，也是自己目前急需——少陽功進階功法純陽罡氣。

這簡直就是瞌睡來了有人送枕頭啊！

張鋒心頭歡喜，按耐住立即修煉的衝動。而是取出鬼捕令牌中，把附著其上的兩隻小鬼放出來。

陰風颳起，男童和女童顯形，書房溫度開始下降。

“你們以後就叫做小茹，小萊。缽盂內有魂液，有助修煉，你們入內吸收，儘快突破到鬼將。”張鋒先給兩個小鬼各自取了名方便以後稱呼。手託無量缽盂往裡注入真氣，衝倆童子解釋。

“多謝法師！”兩隻小鬼大喜拜謝。

這時，缽盂內射出一道霞光裹住兩小鬼，他們並沒有抵抗，身體虛化，隨著霞光進入缽盂內。

張鋒又把得自林家的鬼骨，鬼牙等物，連同劉瘸子給自己的至陰物全部投入缽盂內，少陽真氣灌入缽盂內，隨著他念念有詞，內部陣法啟動，佛光與火焰交織包括這些至陰物開始淬鍊。

這是佛門秘術，祭煉鬼護法的一個環節！

張鋒把缽盂放在書桌上，方便輸入真氣維持陣法運轉。他靠坐在軟椅上，從書櫃中取出書來看。他修煉有成，可一目十行，看書速度非常快。

這些書籍駁雜，囊括了各方面。涵蓋了從古代行軍打仗，到近現代的軍事理念，科學研究。從哲學的深邃思考，到歷史的宏大敘事，再從長江黃河流域，涉及華夏各地的地理文化風貌等……

也有不少與武術有關的書，可大多是些花架子。或涉及到皮毛強身健體，或殘缺不全無法修煉。最終經過張鋒整理補充，勉強拼湊出三門功法。

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