“不不不，同學們，你們不懂大人的心思，他們有他們的苦衷啊。”

“等你們長大之後就辨別得出來誰好誰壞了，就目前而言，作為老師必須給你們提個醒，桃花村的楊辰才是一個三觀不正之人。”

馮年對著二十幾個孩子說道：“楊辰就是一個道貌岸然的人，不要被他的外表給欺騙了！”

“馮老師！”

聽著馮年說出楊辰的名字時，是那種咬牙切齒的感覺，在外頭的鳳妮直接就闖進了教室！

“老師，什麼是道貌岸然呀？”

“老師，楊辰叔叔是個好叔叔，他幫我爸賺到錢了，還讓我們每頓飯都有肉吃呢。”

“是的呀，楊辰叔叔怎麼會是壞人呢，我們全家都感謝他，要不是他把鳳妮老師請過來，我們還沒有課呢。”

“……”

鳳妮不滿，可她的不爽聲，被全班二十多個孩子舉手打斷了。

他們都表達了楊辰的好，在村裡做的貢獻都很清楚。

“道貌岸然，就是表裡不一，當面一套背地裡一套，假正經啊！”

“就拿鳳妮老師來說吧，楊辰身邊都有劉桃了，他還跟鳳妮老師糾纏不清，搞得所有女人沒了他不行一樣。”

馮年趁著學生們舉手發言，繼續闡述道：“我是楊辰的表舅，是親戚，不該這麼說他。但我是一名老師，好與壞必須給大家講出來！”

“啪！”

話音剛落。

鳳妮也不顧什麼場合，朝著馮年就是甩了一巴掌過去。

整得馮年向後一踉蹌，兩眼冒著金星，腦袋裡七葷八素的。

“馮年，讓你來給孩子們課，教他們知識，你知不知道自己在幹什麼？”

“楊辰的好與壞，需要你來明辯是非嗎？你這麼詆譭楊辰的形象，是什麼意思，我看你背後說人是非，向學生傳達這些思想是不對的。”

鳳妮一巴掌過去，她也是留了力的，希望馮年好自為之。

不要把感情的事情，放在課堂，給學生們一個良好的學習環境不可以嗎？

“鳳妮老師，你打我？你居然……唉呀，我的頭好暈啊，肯定腦震盪了。”

馮年是有氣，他不能改變鳳妮的看法，但作為一名老師，在課堂給學生們說一些安全警示的故事，這也是一堂課啊。

他沒想到，鳳妮居然下狠手啊：“鳳妮，我就是要說，楊辰不把你當回事，你還惦記著他，楊辰就不是個東西，假正經！”

“你再說，我可就要打你了啊，別跑！”

鳳妮也有敏感的地方，那就是楊辰。

就說楊辰是她所喜歡的人，拋開師姑師侄的關係，再有，楊辰可是要接任開山派掌門的人！

無論哪一方面，都容不得別人說他的半點不好！

她也有失去理性的方面，不管這地方是學校，只要馮年繼續說楊辰，就得揍他！

“鳳妮，楊辰有什麼好的，我也不差的呀！楊辰跟劉桃，那就是亂了關係輩份的事，這種渣男還值得你喜歡？”

“還在說是吧，看我不打死你！”

“啊……疼，疼……”

一時間。

教室裡，兩個成年人你追我趕。

二十幾個學生，在那懵懂的年紀，除了看戲之後，也只有拍手叫好的活了。

“鳳妮老師好厲害呀，馮老師一個大男人，還被一個女人追著跑。”

“羞羞羞，說楊辰叔叔不好，也不是一個好老師！”

“誰說的，馮老師是君子動口不動手，不打女人不還手，那才是真男人呢。”

“你胡說，明明是馮老師說的不對，鳳妮老師打他沒有錯的。”