有這麼個催淚系的日漫，不知道有多少看過，叫做《學園孤島》，……開頭和一般的末日片差不多，因為生物武器洩露，絕大多數的人類感染了喪屍病毒，滿大街遊走的喪屍，見人就咬，一咬就感染，越變越多，……變的跟《生化危機》裡面的“浣熊市”差不多了，

然後女主角是一個日常賣萌的女高中生，當時，在學校裡僅存的最後一名老師佐倉慈的帶領下，倖存的學生們退守到學校教學樓裡，利用課桌椅搭建街壘，用球棍鐵鍬等作為武器，抵禦喪屍的入侵，打退了一次又一次的喪屍入侵……

因為學校裡有一些末日生存裝置，儲存的應急食物，太陽能電池板，儲水槽，淨水裝置和半自給的菜園等等設施，她們在學校裡面堅守了好久，一直等待著外界的救援，

至於說為什麼用“她們”……故事發生的背景平臺，丘之巡高校，並不是一所女校，一開始也是有男生的，但是後來，就只剩下女生了……，

有這麼一個特寫鏡頭，一個學校的高層領導因為心理崩潰，在自己的辦公室裡自我了斷了，……然後一個女生看到他，啐了一口，哼，懦夫！

還有一個鏡頭，當學校裡最後一個高年級的男生被感染了以後，之前一直對他心存愛慕的那個女生含著淚對他表白，……然後，一鏟子結果了他，

……

隨著一波又一波喪屍潮的來襲，倖存下來的人越來越少，連佐倉老師也犧牲了，最後只剩下了四個女生……

在這期間，作為眾人的精神支柱，活潑開朗的女主角由紀學姐用各種辦法，讓大家打起精神來，樂觀的渡過每一天，在各種逆境乃至絕境中保持著希望，苦中作樂，……已故的佐倉老師也以幻影的形態多次出現，鼓勵學生們要好好的活下去……

她們用各種方法，讓自己儘可能的開心起來，不僅堅持著照常上課學習，……還在殘破的學校裡舉辦校園祭典，遠足野餐，體育比賽，社團活動等等，讓生活多姿多彩，

後來，學校的生存設施終於被毀了，儲存的食水也即將耗盡，學校已經無法再給她們提供庇護了，只能出去尋找下一個避難的地點了……

即使是這樣，在離開學校之前，她們還是做了最後一件事，……為自己舉行了簡單的“畢業典禮”，在裝飾的漂漂亮亮的校室講臺上，發表了畢業感言，為自己頒發了手寫的“畢業證書”，贈送了臨別的禮物，唱著校歌，感激母校，感謝師恩，與“同學”們告別，向佐倉老師的位置行禮，……然後含淚離開了母校，走向了“社會”，去尋找新的避難場所，

……

當然了，給我的感覺，這片子的意義就是，要保持積極樂觀的心態，無論什麼情況下也不要放棄希望……

給我的感覺，一個是堅持，她們在這種情況下還能保持看書學習，儘可能的繼續學校的教學職能，再一個，有始有終，最後在不得不離開學校的情況下，居然還能想到在撤離學校之前要給自己辦一個“畢業儀式”……，我看劇一向是快進，看到畢業儀式那塊兒時，又倒回去看了一遍，

……

當然了，至於說喪屍暴發這種末日危機，在現實中會不會出現，我這裡持還保留態度啊，就算沒有喪屍病毒這種東西，人類也總會有各種各樣的災難出現，天災人禍，……前文提到過，有次，風小葉和一群學生被困在校園裡，等待救援，那是一所大學，地處山區，位置較偏僻……

倒不是因為有喪屍，而是因為泥石流爆發，把整個校園包圍了，斷了路，停了電，與外界失去了一切的聯絡……，當時，風小葉已經是一點兒辦法都沒有了，因為外面全是泥漿，一出去就得陷進去，他平時再有本事，在這裡也使不出來，但是，他從來沒有絕望，因為知道，災難，與好人是無關的，就算自