農業生產，推廣先進的農業技術，保障糧食等物資的充足供應，為經貿發展奠定基礎。

徐光啟：關注新興產業和科技在經貿中的應用，鼓勵各時空開展創新型商業活動，探索新的貿易模式和增長點。

第五組，科技與工程組

張衡：作為古代科技大家，引領各時空的科技研發方向，對天文、機械等方面的科技探索進行指導，推動技術進步。

祖沖之：專注於數學等基礎學科在各時空的應用拓展，協助解決工程建設等方面的計算難題，為大型專案提供技術支援。

宇文愷：負責各時空的大型工程建設規劃與實施，比如城市建造、水利設施等，改善各時空的基礎設施條件。

李冰：主管水利工程相關事務，在各時空因地制宜地修建灌溉、防洪等水利設施，保障農業生產和民生用水安全。

沈括：綜合整理各時空的科技成果，促進不同時空之間的科技交流與合作，讓優秀的科技發明能在更多時空發揮作用。

第六組，醫療與養生組

張仲景：作為醫聖，負責制定各時空的醫療規範和培訓醫護人員，提升整體醫療水平，應對常見疾病的診治。

孫思邈：主管養生保健方面的推廣，教導各時空民眾健康的生活方式，同時研究疑難病症的治療方法，為特殊病情提供解決方案。

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華佗：擅長外科等技藝，在各時空開展高難度的醫療手術，培養外科醫療人才，救死扶傷。

李時珍：進行醫藥典籍的整理編纂工作，在各時空收集、鑑別藥材，豐富各時空的醫藥資源庫，完善藥物知識體系。

葛洪：關注煉丹術等傳統醫學中的特殊技藝轉化應用，探索其在養生、製藥等方面的新用途，為醫療養生增添新方法。

第七組，司法與治安組

皋陶：作為古代司法鼻祖，負責制定各時空的基本法律框架，確保各時空的司法有法可依，公平公正。

包拯：主管案件的審理工作，憑藉其剛正不阿的形象，在各時空為民眾主持公道，嚴懲違法犯罪行為。

狄仁傑：負責調查疑難複雜案件，憑藉其敏銳的洞察力和推理能力，揭開案件真相，維護各時空的治安穩定。

於定國：協助完善各時空的司法程式，保障從立案到審判等各環節的規範合法，提高司法效率。

海瑞：監督各時空的執法情況，防止出現司法腐敗等問題，讓法律真正成為維護各時空秩序的有力武器。

教育與人才培養組

孔子：作為教育大家，主導各時空的教育理念傳播，開辦各類學府，制定教學大綱，培養德才兼備的人才。

荀子：負責思想道德教育方面的課程設定與講授，引導各時代的學子樹立正確的價值觀和人生觀，促進社會風氣良好發展。

墨子：傳授實用技藝和科學思維等知識，培養各時空有一技之長、能推動社會進步的應用型人才，豐富人才培養型別。

司馬遷：主管歷史文化教育，透過講述各時空的歷史故事，讓人們銘記過去、汲取經驗，增強各時空民眾的文化歸屬感和歷史責任感。

蔡倫：可以圍繞造紙術等技術，開展手工藝教學，培養各時空的手工技藝人才，同時也讓知識傳播有更好的載體。

第八組，特殊事務應對組

孫武：面對各時空突發的複雜局勢、特殊危機等情況，運用其卓越的軍事謀略，制定應急方案，指揮臨時組建的隊伍應對危機。

張良：憑藉其運籌帷幄的能力，為特殊事務提供關鍵的策略建議，協調各方力量，確保在應對特殊情況時能高效配合。

王玄策：在處理涉及外部勢力、陌生環境等特殊外交或