這一幕。

不僅會再次讓盛辰爆紅，還是踩著自己沒文化的臉爆的。

姜和同和謝慶安沒理會梁尊。

他是自作孽不可活。

非要惹盛辰。

更多的是被盛辰關於那一句歌詞的解釋再次驚豔到了。

現場陷入一種詭異的氛圍裡。

何靈連忙打圓場道：

“姜老師和謝老師似乎也有話要說？”

“對，我想......”姜和同接住了何靈的圓場，點評起來。

......

京都大學教授穆文哲打算休息。

經過客廳時。

他發現孫女正抱著平板，神情無比激動，很想知道原因，便問道：“青青啊，這麼晚了，還沒睡？”

“爺爺，打擾你了嗎？我就進屋去。”

穆青青說道。

作為國文系大二的學生，又熱愛國風音樂，穆青青偶然看到《最強唱作人》隨機主題型別為國風的直播。

她立即就點了進去。

本來。

穆青青聽到畢楚演唱的《瓷路》就覺得驚為天人。

可聽完《青花瓷》。

她便丟掉《瓷路》徹底愛上了這首歌。

特別是。

經過盛辰的那一番解釋之後。

於是。

她便手指快速的在彈幕上刷屏，沒想到驚擾了爺爺睡覺。

“沒事，你在看什麼？”

穆文哲問道。

當然。

這也是他隨口一問。

沒想到遇到現在誰都想安利的孫女穆青青，她說道：“爺爺，我在看一個直播，裡面有一首古風歌寫得太好了。”

穆文哲笑著說：

“是嗎？”

穆青青以為爺爺不信，便打算將自己剛剛錄屏的《青花瓷》播放，“爺爺，我給您聽聽，說不定你這位國文教授也會喜歡上。”

穆文哲聽到這裡。

倒是被孫女勾起了一絲興趣。

他倒想聽聽到底是一首什麼樣的歌曲，能讓孫女如此推崇。

作為他的孫女。

國文水平自然是不弱的。

能入孫女的眼，想必有幾分實力！

其實。

這幾天。

穆文哲一直都在忙國文教材的事情。

他不僅是京都大學的教授，還是龍國國文教材組的組長。

新版高中國文教材的課文倒是沒變。

只是選修的文章還沒定。

必修的課文自然是不用說，那是高考的重點，但選修的文章是讓學生們對國文保持興趣的關鍵，同樣很重要。

如何推陳出新？

既要讓學生們感興趣，又得讓學生們從中學到一點東西？

這比選必修課文難多了。

一邊的穆青青已經點選自己錄製的《青花瓷》，“爺爺你聽吧！聽完就知道我剛剛的話沒有錯咯！”

穆文哲笑了笑。

沒有打擊孫女的必要。

隨後。

他便聽到一陣古箏和笛簫合奏。

如此的編曲。

讓穆文哲眼前一亮。

整整二十秒。

他沉浸在《青花瓷》的前奏裡。

然後。

盛辰的歌聲響起。

“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡

瓶身描繪的牡丹一如你初妝

冉冉檀香透過窗心事我瞭然

宣紙上走筆至此擱一半

有色渲染仕女圖韻味被私藏

而你